6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第六课 责任与角色同在 6.2 做负责任的人 1 1.政治认同：理解责任的含义及内涵，做负责任的公民。 2.道德修养：培养学生自觉做一个负责任公民的能力。 3.法治观念：信守承诺、坚决履行诺言的能力，自主反思自己责任的能力，学会承担责任、努力履行责任的能力。 4.责任意识：使学生懂得信守承诺，勇担过错，自觉做一个负责任的公民。 核心素养目标： 教学重点：承担责任的代价与回报，增强学生履行责任的能力，能够勇于承担责任。 重难难点：有勇气承担责任的代价与回报，懂得有些责任即使不是自愿选择的也应尽力承担。 1.承担责任的代价与回报？ 2.如何承担不是自愿选择的责任？ 3.如何做负责任的人？ 重点问题 3 第一部分 不言代价与回报 PART 01 责任＝代价+回报 探究：承担责任的代价与回报？ 龙麻子原名龙杰，是一名外卖员，还是一名越野摩托车爱好者。重庆山火时，他是第一一个骑摩托车为山上的消防 员运送物资的，也是他号召其他摩友们支援。 这次救火，不仅把刚买3个月的爱车骑到报废，甚至，连油钱都是借的;每次背着重达50多斤的货物，连续奋战36个小时，体力透支，累到呕吐，就用凉水冲头，打起精神继续冲。他说“火不灭，我就不回家” 一、不言代价和回报 思考:选择承担救火责任，龙杰付出了什么? 爱车报废（金钱损失） 付出了时间、精力 如果做不好还可能受到指责 6 探究：承担责任的代价与回报？ 重庆摩托车手龙麻子爆红全网，逆行火场36小时获央视等多家媒体爆赞，圈粉百万。从无名骑手逆袭烈火英雄。不少网友表示，这才是我们要追的明星艺人。 2022年8月，一企业被“龙麻子”的事迹感动，决定送一辆新摩托给他。 2022年9月6日，龙杰的爱车“26号”正式捐赠给重庆体育博物馆。进行展览 一、不言代价和回报 思考:选择承担救火责任，龙杰得到了什么? 物质回报 精神回报 他人的尊重、赞许和认可 获得新的技能、经验 良好的自我感觉 奖励（一辆新摩托车 奖品、奖状 7 承担责任 代价 回报 物质方面 精神方面 (无形的财富) 付出时间、精力和金钱 可能因做得不好受到责备，甚至受到处罚 良好自我感觉 他人的尊重和赞许 获得新的知识和技能 1.承担责任的代价与回报是什么？P71 课堂练习，请判断： 承担责任付出的代价越大，得到的回报就越多。 承担责任一定会付出代价。 很多回报往往不能用金钱来衡量。 承担责任只付出代价没有回报。 2 3 4 1 错误 正确 正确 错误 那我们应如何选择自己的责任，如何承担责任呢？ 付出一定有代价，但不一定有回报 有没有哪种选择不需要付出代价？ 没有 流浪汉到派出所捐1000元助学款 ①对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。 ②一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 2、我们应如何正确对待生活中自己可以选择的责任？ 二、我承担 我无悔 学生值日 战士守防 警察执勤 护士值班 我们应如何对待那些不可推卸责任？？ 3、如何对待生活中不可推卸的责任？ （1）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 （2）我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 （3）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。 分享：你还知道哪些不计代价回报的职业和人物事例？ 02我承担 我无悔 渐冻人院长 张定宇 平凡的乡村教师 燃灯校长张桂梅 云南缉毒烈士 蔡晓东 共和国勋章获得者 张富清 解放战争荣立战功； 转业后为贫困山区奉献一生 15 4.不计代价与回报履行社会责任的意义？ ①在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。p72 ②正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。p72 73 16 伍万里火线参军 努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于担责，奉献社会。 01 很多情况下，我们可以选择自己承担责任。我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 02 虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任，不抱怨、不懈怠，全身心地投入。 03 无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 3★如何做一个负责任的人？P71-P73 我承担 我无悔 自觉承担应尽的责任 我们周围有许多不计代价与回报履行社会责任的人 中学生应该如何做才能更好的承担责任 不言代价与回报 承担责任的代价与回报 选择并担当应负的责任 做负责任的人 √ 1．“我站立的地方是中国，我用生命捍卫守候。哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不能丢。”中国边防军人用生命承担