内容正文:
学
校
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2023-2024学年度八年级(上)期末能力训练
姓
名
语文
(满分120分
考试时间共150分钟)
考
号
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
一、
积累与运用(17分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(
)(2分)
A.翘首(gido)
畸形(ji)
教海(hul)
振聋发资(ku1)
B.荧光(ying)
开垦(kěn)
洗涤(d)
张目结舌(jié)
装
C.记载(zǎi)
鳞峋(1Hng)
天堑(qin)
为富不人(rn)
D.考定(dlng)
旌旗(jing)
辟邪(pi)
坦荡如砥(d)
2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(
)(2分)
成长的本质是生活经验的不断累积。经验的获得
有生活跟书籍两种途径,生活
中得来的经验生动、贴切且印象,
但受客观条件所限,它对成长的作用近乎
线
由此,书籍对成长变得不可或缺,自人类社会有文字记载至今,书籍的数量已不是汗牛
充栋所能概括。书籍,或许不能给人带来物质财富,也不能改变人的命运,
可以实
实在在地改变一个人,给人成长旅途带来无穷快乐,获得精神世界的极大满足。
内
A.大致深刻杯水车薪却
B.必然深入
立竿见影也
C.大致深入杯水车薪却
D.必然深刻立竿见影
也
3.下列各项中分析正确的一项是()(2分)
“吾生也有涯,而知也无涯。”在有限的时间里,如何更好地读书呢?首先,读书
要有明确的目标。有目标,读书就会有驱动力,就会系统化,而不是零散的。其次,读
书贵在坚持。读书修身是一个潜移默化的过程,无处不读,无时不读,无事不读,长久
坚持,必有成效。另外,读书还要注意“三结合”。要在琢磨和质疑上下功夫,①努力
做到读与做相结合,将厅学知迟用于实贱;要学习圈点批注,记录读书心得,②骆读与
答
思相结合:朱熹强调“读书不可只专就纸上求义理,须反来就自家身上推究”。这是说
线
读书不能停留在书本上,要把“做”作为读书的着落,③把读、写结合起来。
A.“在”是介词,“过程”和“下”是名词,“和”是连词。
B.“圈点批注”“长久坚特”“必有成效”三个短语的结构相同。
C.朱熹强调“读书不可只专就纸上求义理,须反来就自家身上推究”,句中宾语是“推
究”
D.根据选文内容理解,①②③画线句语序应依次调整为②③①。
4.文学、文化常识与名著阅读(5分)
()下列各项中表述不正确的一项是()(2分)
A.茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,代表作有小说《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》等。
我们学过他的《白杨礼赞》。
B.律诗是近体诗的一种,通常规定每首八句,每两句成一联,二、四、六、八句押韵,
八年级语文(上)期末试卷第1页共8页
通押一个韵。一般来说,律诗每句中用字平仄音连用或相间使用,上下句中的平仄音相
同或相对均可。
C.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,出自其中的散文《藤野先生》记述了一位严谨、正
直、热诚、没有民族偏见的老师藤野严九郎,表达了鲁迅对他的深切怀念。
D.吴承恩在《西游记》中,用“撮盐入火,火上浇油”形容罗刹女憎恨孙悟空的情态,
用“旋风翻败叶,流水淌残花”形容孙悟空被芭蕉扇“扇得无影无形”的情形,真切传
神。
(2)名著阅读(3分)
摘录一:“我到后不久,就见到了A,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,
个子高出一般的中国人,背有点驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很
高,颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在
好几天里面,我总没有证实这一点的机会。我第二次看见他是傍晚的时候,他光着头在
街上走,一边和两个年轻的农民谈着话,一边认真地在做着手势。我起先认不出是他,
后来等到别人指出才知道。”
摘录二:“像其他许多红军领袖一样,B是一个传奇式的人物。他个子清瘦,中
等身材,骨酪小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼晴富
于热情.。他给我的印象是,头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验。”
摘录三:“我必须承认C给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、直
截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢,这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话
都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又能吃苦耐劳,是个很活泼的人。这
也许一半是由于他不吸烟、也不喝酒的缘故。”
上面三段文字是《红星照耀中国》作者埃德加·斯诺对三位共产党领袖和红军将领
的描写,请从其中选出一位你最喜欢的人物,说出他的名字(1分),并至少写出两点
让你敬佩的精神品质。(2分)
5.诗文填空。(请规范书写)(6分)
(1)晴川历历汉阳树,
。(崔颗《黄鹤楼》)
(2)
?心远地自偏。(陶渊明《饮酒》)
(3)夕日欲颓,
。
(陶弘景《答谢中书书》)
(4)
学诗谩有惊人句。(李清照《渔