2023年中考化学一轮复习 第4章 认识化学变化复习教案

《第4章 认识化学变化》复习 教学目标： 1、初步认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和 复分解反应，能用于解释与日常生活相关的一些现象。 2、能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断，并能解释日常生活中的一些现象。 3、初步学会实验探究酸溶液、盐溶液分别跟金属发生置换反应的规律。 教学重点： 能判断四大基本类型几能用金属活动性顺序判断反应能否发生。 教学难点： 能设计实验探究酸、盐溶液与金属反应的规律。 教学安排：一课时 教学方法：归纳知识——体会应用 教学过程： 活动一（课堂导入） 师问：在前面我们认识了许多化学变化，那么你化学变化有哪些认识？ 生：回忆、思考、交流、补充 师：我们今天共同复习总结化学变化的有关知识。 活动二（化学反应类型） 问题1、下列化学反应： ①H2 + CuO Cu +H2O ②2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 +O2↑ ③CO +CuO Cu + CO2 ④Zn + H2SO4 == ZnSO4 +H2↑ ⑤3Fe + 2O2 Fe3O4 ⑥Fe2O3 +3 H2SO4 == Fe2(SO4)3 + 3 H2O ⑦NaOH + HCl == NaCl + H2O ⑧C2H5OH +3O2 2CO2 +3H2O 其中属于化合反应的有 、分解反应的是 、 置换反应的是 、 复分解反应 。 （独立完成，指一名同学展示） 师问：你能告诉大家你是根据什么将这些化学反应进行分类的？ 归纳: 化合反应：______________________ 分解反应：______________________ 置换反应：______________________ 复分解反应：______________________ 问题2、举例分析：（用化学方程式来表示） ①化合反应中一定有单质参加 举例 ②置换反应中一定有金属单质生成 举例 ③有盐和水生成的复分解反应一定属于中和反应 举例 ④分解反应中一定没有化合物生成 举例 （思考讨论并作答，相互进行评价） 问题3、（链接中考）： 1、“绿色化学”要求生产尽可能不产生废物，既实现“废物零排放”，下列反应类型最容易实现“绿色化学”要求的是 （ ） A.复分解反应 B.分解反应 C.化合反应 D.置换反应 2、初中化学反应的基本类型包括：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。下列反应属于分解反应的是 （ ） A. Fe + CuSO4===FeSO4 + Cu B. 2H2O 2H2↑+ O2↑ C.CaO + H2O ===Ca(OH)2 D. NaOH + HCl ===NaCl + H2O 3、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，则在容器中发生的反应属于（ ） 物质 X Y Z W 反应前质量 / g 20 3 12 0 反应后质量 / g 0 10 待测 10 A.复分解反应 B.分解反应 C.化合反应 D.置换反应 4、科学家提出：“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为：SiO2+C====Si+nCO↑。下列说法正确的是 （ ） A. 该化学方程式中n=1 B. 该反应为置换反应 C. 反应前后原子总数发生变化 D. 硅是地壳中含量最高的元素 （独立完成，指四名同学展示） 活动三（置换反应） 师：你能整理出初中化学中学到了哪些置换反应吗？ 生：书写初中学到的重要置换反应并试着进行整理。 归纳:置换反应： 1、金属 + 酸 盐+氢气 2、金属 + 盐 盐* + 金属* 3、氢气、或碳还原金属氧化物 (教师补充) 问题1、判断下列各组物质能否发生反应？不能反应的在括号内打×，能反应的在括号内打√，并写出反应方程式。 （1） Zn + H2SO4 （ ） （2） Cu + HCl （ ） （3） Ag + H