[中学联盟]江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物知识点

2015-05-28
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第六单元 碳和碳的氧化物
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 682 KB
发布时间 2015-05-28
更新时间 2015-05-28
作者 luckyzcl
品牌系列 -
审核时间 2015-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4269391.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六单元碳和碳的氧化物知识点 一、碳的几种单质 1、金刚石(C):是自然界中最硬的物质,可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。 2、石墨(C):是最软的矿物之一,有优良的导电性,润滑性。可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等 金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:碳原子的排列不同。 CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是:分子的构成不同。 3、无定形碳:由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等. 活性炭、木炭具有强烈的吸附性,焦炭用于冶铁,炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。 二、单质碳的化学性质: 单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却完全相同! 1、常温下的稳定性强(用炭作画能够保留长久的岁月)[来源:学。科。网] 2、可燃性: 完全燃烧(氧气充足),生成CO2   : C+O2 点燃 CO2 不完全燃烧 (氧气不充足),生成CO:2C+O2 点燃 2CO 3、还原性:C+2CuO高温2Cu+CO2↑    (置换反应)      应用:冶金工业     现象:黑色粉末逐渐变成光亮红色,石灰水变浑浊。 2Fe2O3+3C高温4Fe+3CO2↑ 三、二氧化碳的制法 1、实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验) (1)发生装置:由反应物状态及反应条件决定:[来源:学科网] 反应物是固体,需加热,制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置。    反应物是固体与液体,不需要加热,制气体时则用制H2的发生装置。 (2)收集方法:气体的密度及溶解性决定: 难溶于水用排水法收集          CO只能用排水法 密度比空气大用向上排空气法     CO2只能用向上排空气法    密度比空气小用向下排空气法 如H2 2、二氧化碳的实验室制法 1)原理:用石灰石和稀盐酸反应: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 2) 选用和制氢气相同的发生装置   3)气体收集方法:向上排空气法 4)验证方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,如能变浑浊,则是二氧化碳。    验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭。证明已集满二氧化碳气体。 3、二氧化碳的工业制法: 煅烧石灰石:     CaCO3 高温CaO+CO2↑

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