7.2 服务社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

7.2 服务社会 沟通 交流 人际 交往 目 录 1.知道服务社会体现人生价值，促进全面发展。 2.理解服务社会的意义，能够主动参与服务社会的活动。(重点) 3.树立服务社会、奉献社会的意识，培养亲社会行为。(难点) PART 01 奉献助我成长 你参加过哪些类似的活动？与同学分享你的感受。 探究与分享 退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加有关环保公益活动，在他的影响下，他身边的很多人纷纷加入宣传环保、参与环保的行列。 （1）曹师傅的行动为什么能影响周围人？ （2）他的事迹对我们有什么启示？ 他积极参与公益活动，奉献社会，感染了周围的人共同参与到这一活动。 我们要积极参加公益活动，青少年处于走向社会的关键时期，我们应该 树立积极的生活态度,关注社会,了解社会，服务社会养成亲社会行为。 在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。 1、为什么说服务社会体现人生价值？ ①在现实生活中，我们每个人无一例外地享受着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。 ②只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 □小芳的经历给你带来了怎样的感受？ □结合自己参与志愿服务的经历，谈谈你的收获。 小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动，出售自己的手工作品。布置好自己的摊位后，他突然感到有些紧张，连话都不敢说。看着同学们的手工作品陆续售出，小方受到鼓舞，开始大胆推销自己的作品。售出几件后，小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。义卖活动结束后，小方感慨地对伙伴们说:“参加这次活动，既帮助了他人，自己也得到了锻炼。” 参加“爱心天使”义卖活动，一方面可以使自己的能力得到锻炼，使自身的价值在奉献中得到提升；另一方面，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，这有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会大家庭。家庭。 在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往的能力不断提升，道德境界不断提高。 7 7 2、为什么说服务社会能够促进我们全面发展？ ①视野不断扩展； ②知识不断丰富； ③观察、分析、解决问题的能力不断提升； ④人际交往能力不断提升； ⑤道德境界不断提高。 3、为什么要服务社会？ ①服务社会体现人生价值。 ②服务社会能够促进我们全面发展。 只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 ①视野不断扩展； ②知识不断丰富； ③观察、分析、解决问题的能力不断提升； ④人际交往能力不断提升； ⑤道德境界不断提高。 我奉献 我践行 02 思考：你如何评价洪润涛的事迹？作为中学生，我们可以怎样加入奉献社会的行列呢 【探究三】 奉献社会我践行 11 4.怎样服务社会？ ②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 年满18岁后，参加无偿献血 到敬老院关爱老人 参加义务植树 义务植树 街头清除小广告 清洁社区卫生 去敬老院探访老人 思考：我们青少年可以参加哪些社会公益活动？ 环境保护 纠正不文明行为 拒绝中国式过马路 环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。 我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为,可以到科技馆、博物馆做志愿者。 交警坚守岗位风雨无阻 环卫工人吃苦耐劳 认真打扫 学生认真学习 追求卓越 老师教书育人 不辞辛苦 思考：他们在自己的岗位上，辛勤劳动、兢兢业业，是不是服务和奉献社会？ （3）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 探究与分享 如何服务和奉献社会? 2.怎样服务和奉献社会? P83-84 ①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 ②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 ③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 16 本课小结 服务社会体现人生价值 奉献社会 我践行 奉 献 助我成长 服务社会促进全面发展 服 务 社会 需要青年担当责任 需要积极参与社会公益活动 需要热爱劳动、爱岗敬业 有利于构建社会主义和谐社会 1.共和国勋章获得者张富清，革命年代，他在枪林弹雨中冲锋在前、浴血疆场；转业后主动要求到贫困山区工作，为百姓奉献一辈子。他用朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。他的事迹启示我们要 ( ) ①热爱祖国，自觉服务社会 ②报效国家，舍弃个人一切 ③甘于奉献，实现人生价值 ④爱岗敬业，做好本职工作 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C B 2.晓东看到警察抓小偷，认为自己也可以过把英雄瘾，因此一有时间就到公共场所观察形迹可疑的人，