期末质量检测卷（试题）统编版语文四年级上册

四年级语文期末质量检测卷 一、看拼音，写词语。 qí guān  róu hé  nài xīn  téng yún jià wù zhēng yǎn  tái tóu  biǎo yǎn  zuǒ gù yòu pàn 二、写同音字组词。 【zhù】　备( )　　帮( )　 ( )足　　 ( )名 【zhàn】( )争　 　精( ) 　( )立　 　( )领 【duàn】( )炼　　 ( )落　　折( )　 　绸( ) 三、我能根据句意选择正确的词。（只写序号） 1.他的血液变成了 的江河。（A．奔流不息   B．波涛汹涌）( ) 2.蝙蝠在夜里飞行， 一根极细的电线，它 能灵活地避开。 ( ) A．虽然……，但是……   B．即使……，也…… 四、把下列成语补充完整。 应( )不( )   归( )到( )    不( )思( ) 浩( )烟( )    枯( )败( )   可怜( ) 慢( )斯( )   受( )匪( ) 五、我能试着长话短说。 1.军医用手摸了摸梅兰芳的额头，滚烫滚烫的，看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。 2.那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 （仿写排比句） 3.老师经常说 “‘ ’ 我们做人就要讲信用，要说到做到。”他还告诉我们学习要虚心，不懂就要多问，正如韩愈所说：“ ，孰能无惑？” 六、日积月累。 1. ， 。返景入深林，复照青苔上。 2.《夏日绝句》中表明作者爱国之情的诗句是：“ ， 。” 3.本学期我们欣赏了被称为天下奇观的 ，探索了蝙蝠和 的关系，认识了善于思考和观察的昆虫学家法布尔，以及少年时即立下“为中华之崛起而读书”的 ，同时感受了高适送别友人的劝慰：“ ， 。” 七、课内阅读。 我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。于是四处寻找木头，为削制得心应手的“冰嘎儿”，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。 这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔，一位很有童心的年轻民警，答应在我生日的那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于神情恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。 1．这两段话选自课文《 》 ，它的作者是 。 2．解释下列词语。 得心应手： 。 懊恼： 。 3．曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。说说你是怎样理解这句话的？ 4．《陀螺》写“我”的“丑小鸭”陀螺战胜了对手的大陀螺，应了古话： 八、课外阅读。 只是闹着玩 ①小豆豆和洛基的感情很好，常常闹着玩。可洛基毕竟是条小狗，有一次玩着玩着就“动真格”了。它真的咬了下去，小豆豆疼得一声惊叫。 ②听到叫声，爸爸妈妈飞跑过来，只见小豆豆衣服上全是血。洛基知道闯了大祸，不安地看着小豆豆。 ③这时小豆豆脑袋里只有一件事，那就是：“如果爸爸妈妈把洛基扔掉，那可怎么办？”小