内容正文:
2023—2024学年上期期末调研
九年级试卷历史
一、选择题(共20小题,20分)
1. 11世纪以后,西欧一些城市街道上布满了作坊,如纺织作坊有洗毛、梳毛、纺线、织布、染色:制陶作坊有拌料、成型、上釉、绘画、烧焙。常常一条街上作坊都是一种行业,形成了铜匠街、皮革匠街等。这说明当时( )
A. 工厂制度盛行 B. 手工业分工细密
C. 手工工场兴起 D. 生产资本主义化
2. 过去的文件是贵族或议会“呈请”,国王“恩准”;光荣革命后调换了双方的位置,议会形成法案,要求国王服从。这表明光荣革命后
A. 国家最高权力转移到了议会 B. 国王完全丧失了统治权力
C. 民主共和制在英国确立起来 D. 英国彻底废除了君主制度
3. 18世纪50年代,从英国东南部的伦敦到北部的爱丁堡需要花10—12天,到了19世纪30年代,同样的距离只需不到2天。这主要是因为( )
A. 汽车的推广 B. 飞机的发明 C. 电车的普及 D. 火车的应用
4. 早在160多年前,印度出现过一位“巾帼不让须眉”的女英雄——章西女王。她的奋斗体现了( )
A. 奴隶阶级谋求人身解放的进取精神 B. 坚定维护国家统一的爱国精神
C. 殖民地人民反抗压迫的斗争精神 D. 农民阶级推翻封建统治的革命精神
5. 根据图片和所学知识,19世纪中期开始,美俄日三国面临的共同问题是
A. 资本主义发展受到了阻碍 B. 反抗列强的侵略成为首要任务
C. 都要推翻封建专制统治 D. 解放奴隶成为共同的目标
6. 据学者估计,明治年间官方雇佣欧、美专家约3000人左右;长崎海军传习所建立之时就聘请荷兰人为教官进行航海训练;东京大学创立时,全校只有教授39人,其中欧、美教授27人。这体现了日本( )
A. 全盘西化 B. 师从西方 C. 发展经济 D. 改革制度
7. 英国虽然也有一些重要的发明,但内燃机、电动机等的发明和改进,却大部分是德国人做的;而白热丝灯和电话,则是美国人发明的。这说明第二次工业革命( )
A. 科学和技术开始紧密结合 B. 美国处于领先地位
C. 几个资本主义国家几乎同时进行 D. 从英国首先开始
8. 著名雕塑家罗丹说:“‘人间喜剧’是我的圣经”,因此当法国文学家协会请他为心目中“圣经”的作者雕像时,他欣然应允,并以他偶像的名字命名(如下图)。这尊雕像名为( )
A. 《亚里士多德像》 B. 《莎士比亚像》
C. 《托尔斯泰像》 D. 《巴尔扎克像》
9. 1913—1920年间,欧洲的制造业产量下降了23%……20年代中期,英、法、德三国人均收入仍低于1913年。这说明第一次世界大战( )
A. 使英国丧失霸主地位 B. 使欧洲成为美国的附庸
C. 对欧洲造成巨大破坏 D. 导致欧洲工业体系崩溃
10. 俄罗斯人米罗诺夫指出“沉重的战争负担超出了人民的忍耐力和控制力,人民还不需要西欧式的民主。农民需要土地,工人需要工厂,而其他人则要求结束战争。”这一切得到实现是在( )
A. 二月革命后 B. 十月革命后
C. 苏联实行农业集体化后 D. 苏联模式形成后
11. 1919年,英国首相劳合·乔治在《枫丹白露备忘录》中写道:“历史证明,一项作为外交技巧和政治家手腕的成就而受到胜利者欢呼的和约……对胜利者来说,也是充满危险的。”这一“和约”指的就是之后签署的( )
A. 《凡尔赛条约》 B. 《和平法令》
C. 《九国公约》 D. 《波茨坦公告》
12. 第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨,共有将近16个国家参与。其中,印度通过非暴力不合作、埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行,影响深远,颇具特色。这体现出这一时期亚非拉民族民主运动( )
A. 涉及范围广,爆发原因复杂 B. 参与国家多,斗争方式多样
C. 持续时间长,斗争过程曲折 D. 社会影响大,斗争结果相同
13. 下图为美国1932—1936年失业率和平均小时工资图表,下列各项能够解释1935年后数据变化原因的是( )
A. 工业革命的开展 B. 南北战争的爆发
C. 罗斯福新政的实施 D. “新经济”的出现
14. 苏联第一个五年计划(1928—1932年)实施时期,正是西方经济一团糟的时期,面对这种糟糕的状况,美国借鉴了苏联的一些做法,顺利的渡过了难关。一些国家则走上了疯狂的扩军备战道路,欧亚两个战争策源地正是这一时期形成的。下列对此材料的理解中恰当的是( )
A. 苏联建设成就显著,成为世界最强工业国
B. 西方国家为应对经济大危机而团结一致
C. 美国借鉴苏联做法,彻底消除了危机根源
D. 德国和日本为摆脱危机而走上法西斯道路
15. “为了共同的根本利益,不同社会制度的国家可以在特殊的历史条件下结成同盟。”