精品解析：陕西省宝鸡市扶风县2023-2024学年七年级上学期期中生物试题

七年级上册生物期中测评试题 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 地球上一切陆生生物的立足点是（　　） A. 水圈 B. 岩石圈表面 C. 大气圈 D. 以上三项都是 2. 通过飞蛾扑火这一现象说明生物具有什么特征? （ ） A. 生长 B. 繁殖 C. 应激性 D. 新陈代谢 3. 任何一个生态系统，都是由（ ）组成的 A. 所有生物组成的 B. 生态系统有机物积累的速度 C. 生产者、消费者、分解者组成的 D. 生物部分和非生物部分组成的 4. 生物能够适应一定环境，生物的生存也能影响环境，下列不能体现生物适应环境的是 A. 旗形树的树冠像一面旗帜 B. 仙人掌的叶变成刺 C. 大树底下好乘凉 D. 鲫鱼的体色背部色深腹部色浅 5. 含羞草叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ） A. 生长现象 B. 对刺激作出反应 C. 繁殖 D. 呼吸 6. 下列现象能说明生物影响环境的是（　　） A. 荒漠中的骆驼刺 B. 鱼儿离不开水 C. 千里之堤，溃于蚁穴 D. 青蛙冬眠 7. 黄河是中华民族的母亲河，黄河生态系统包括 A. 黄河中所有的水生植物 B. 黄河中所有的鱼 C. 黄河水和泥沙中的细菌、真菌 D. 黄河中所有的生物及其生存环境 8. 下列生态系统中，自动调节能力最强的是( ) A. 草原生态系统 B. 森林生态系统 C. 农田生态系统 D. 池塘生态系统 9. 在农田生态系统中，农民和蚯蚓分别扮演什么角色（　　） A. 生产者和分解者 B. 生产者和消费者 C. 消费者和分解者 D. 消费者和消费者 10. 某生态系统中存在“甲→乙→丙→丁”这样一条食物链。下列相关叙述错误是（ ） A. 该生态系统由非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者等组成 B. 甲、乙、丙、丁数量能保持相对稳定，说明生态系统具有一定的自我调节能力 C. 若该食物链所在的生态系统被重金属污染，则丁体内的污染物最多 D. 该食物链中的丁作为腐生性微生物可分解烂菜叶、橘子皮等厨余垃圾 11. 当我国进行人口普查时，下列哪项工作是错误的（ ） A. 确定调查目的和调查对象 B. 制定合理的调查方案 C. 采用抽样调查 D. 对数据进行整理的分析 12. 在我国北方地区，人们采用建造塑料大棚种植各类新鲜蔬菜，主要为蔬菜生长提供（ ） A. 肥沃的土壤 B. 充足的空气 C. 适宜的温度 D. 一定的水分 13. 诗“落叶不是无情物，化作春泥更护花”。在落叶化作“春泥”过程中起作用的是（　　） A. 分解者 B. 生产者 C. 消费者 D. 阳光 14. 下列哪种现象属于植物对干旱环境的适应（　　） A. 植物的叶片宽阔、气孔较大 B. 植物的叶针状，气孔小而下陷 C. 植物的根系不发达 D. 植物的茎粗壮 15. 假定在一个相对封闭的生态系统中，仅由草、鹿、狼组成。如果狼的数量急剧减少，鹿群的数量将会（　　） A. 缓慢上升 B. 保持稳定 C. 迅速上升 D. 先上升后下降 16. 以下各项中不属于调查法的是（ ） A. 我国每五年清查一次森林资源 B. 老师带着同学们去超市调查物价情况 C. 一班一个小组详细观察、记录了小红家周围的生物种类和数量 D. 小李同学详细观察并记录了家里养的小兔子的生长情况 17. 右图是农田生态系统中两条主要的食物链。如果有人大量捕捉青蛙，短时间内对生态系统造成的影响是 A. 有利于生态系统的平衡 B. 水稻虫害严重 C. 蛇的数量迅速增加 D. 田鼠的数量迅速增加 18. 取红、蓝、银灰、黑四色相同材质和规格塑料薄膜，在每天的9:00～16:00分别罩在相同数量、长势基本相同的番茄幼苗上方。一段时间后，测量这些番茄植株的高度和叶片大小。这项活动要探究的问题 A. 番茄幼苗在每天不同时间的生长情况 B. 塑料薄膜对番茄幼苗生长的影响 C. 塑料薄膜的颜色对番茄幼苗生长的影响 D. 每天9:00～16:00期间番茄的生长速度 19. 自然界的花草树木牵动着人们的情感，人们又将自己的情感赋予花草树木，谱写出了许多名篇佳作，体现了人与自然的和谐相处。从生物学的角度分析，“花草树木”和“人”在生态系统中分别扮演的角色是（ ） A. 非生物因素、生产者 B. 生产者、消费者 C. 非生物因素、消费者 D. 消费者、分解者 20. 下列对生态系统的描述中，错误的是（　　） A. 各生态系统之间紧密联系 B. 生物圈中的生态系统不是单一的 C. 一个由各种鸟类组成的群体不是生态系统 D. 生态系统由生产者、消费者和分解者构成 21. 下列哪些现象能反映出光照这种非生物因素对生物有重要影响（