内容正文:
名校调研系列卷·八年上期末测试数学(人教版)
一、选择题(每小题2分,共12分)
1. 下列式子是分式的是( )
A B. C. D.
2. 下面四个图形是我校校训“顶天立地”的某种字体,其中是轴对称图形的是( )
A. B.
C D.
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4. 若分式的值为0,则的值是( )
A. 1 B. 0 C. D.
5. 在中,若,则是( )
A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形
6. 如图为某单摆装置示意图,摆线长,当摆线位于位置时,过点作于点,测得,当摆线位于位置时,与恰好垂直,则此时摆球到的水平距离的长为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共24分)
7. 人体中红细胞直径约为0.00007m,数据 0.00007 用科学记数法表示为__________.
8. 分解因式:xy+x=_____________.
9. 计算:___________.
10. 点关于x轴对称的点的坐标是______.
11. 如图,将一副三角板拼成一幅“帆船图”,若,,则______.
12. 如图,在中,,是的平分线,已知,则_________。
13. 为了缅怀革命先烈,传承红色精神,某学校八年级师生在清明节期间前往距离学校的烈士陵园扫墓.一部分师生骑自行车先走,过了后,其余师生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车师生速度的2倍,设骑车师生的速度为.根据题意,可列方程___________.
14. 如图,正五边形与正方形有公共顶点A,与相交于点M,,则______.
三、解答题(每小题5分,共20分)
15. 解分式方程:.
16. 计算:.
17. 先化简,再求值:,其中.
18. 已知等腰三角形的一边长等于,一边长等于,求它的周长.
四、解答题(每小题7分,共28分)
19. 图①、图②均为的正方形网格,点在格点(小正方形的顶点)上.
(1)在图①中确定格点,并画出以为顶点的四边形,使其为轴对称图形;
(2)在图②中画一个等腰.
20. 已知分式值与分式的值互为相反数,求的值.
21. 如图,已知点在同一条直线上,.
(1)求证:;
(2)判断的形状,并说明理由.
22. 为响应“创建全国文明城市”的号召,某村不断美化环境,拟在一块长为,宽为的长方形空地上修建如图所示的十字形花圃(非阴影部分),在花圃内种花,其余部分(阴影部分)种草.
(1)求花圃的面积(用含的式子表示);
(2)若建造花圃的费用为每平方米100元,种草的费用为每平方米50元,当时,求美化这块空地共需要多少元?
五、解答题(每小题8分,共16分)
23. 在国庆节期间,学校举行了诗歌朗诵等系列活动,嘉嘉和淇淇负责为班级参赛学生购置纪念品. 他们发现,一个笔记本比一支钢笔贵3元,用225元购买的笔记本数量与用180元购买的钢笔数量相同.
(1)笔记本和钢笔的单价各多少元?
(2)若给参赛的30名学生每人发放一个笔记本或一支钢笔作为活动纪念品,要使购买纪念品的总费用不超过380元,最多可以购买多少个笔记本?
24. 【综合实践】如果两个等腰三角形的顶角相等,且顶角的顶点互相重合,则称此图形为“手拉手全等模型”.因为顶点相连的四条边,可以形象地看作两双手,所以通常称为“手拉手模型”,如图①,与都是等腰三角形,其中,则.
【初步把握】如图②,与都是等腰三角形,,且,则有______________________;
【深入研究】如图③,已知,以为边分别向外作等边和等边,并连接,求证:;
【拓展延伸】如图④,在两个等腰直角和中,,连接,交于点,请判断和的关系,并说明理由.
六、解答题(每小题10分,共20分)
25. 将完全平方公式进行适当的变形,可以解决很多的数学问题,例如:若,,求的值.
解:因为,所以,即.
又因为,所以.
根据上面的解题思路与方法,解决下列问题:
(1)若,,则 ;
(2)若,,求的值;
(3)两个正方形如图摆放,面积和为34,,则图中阴影部分面积和为 .
26. 如图,将一块含有30°的直角三角板放置在平面直角坐标系中,∠OAB=60°,已知点A的坐标为(3,0).点P、Q分别是x轴和线段AB上的动点,它们同时出发,点P以每秒2个单位长度的速度从点A向x轴的负方向运动,点Q以每秒1个单位长度的速度从点B向点A运动,设运动时间为t秒.
(1)用含t的代数式表示AP= ;AQ= .
(2)当t为何值时,△APQ是等边三角形;
(3)若△APQ是直角三角形,求点P的坐标.
名校调研系列卷·八年