9.1溶液的形成（第2课时）课件---2023-2024学年九年级化学人教版下册

2022-2023学年九年级化学下册 (人教版) 第九单元 溶液 Solution 课题1 溶液的形成 溶解时的吸热或放热现象 探究实验：探究NaCl、NH4NO3、NaOH溶解于水是放出热量还是吸收热量。 氯化钠 硝酸铵 氢氧化钠 实验仪器： 实验药品： 试管 烧杯 玻璃棒 温度计 将三个烧杯盛等量冷水，用温度计测量冷水的温度，向三个烧杯中分别加入等量氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠固体，搅拌，待固体溶解后，用温度计测量三种溶液的温度。 溶解时的吸热或放热现象 注意: 氢氧化钠有腐蚀性使用时必须十分小心，称量氢氧化钠，要将氢氧化钠放在小烧杯中，不能放在滤纸上。 二、溶解时的吸热或放热现象 溶质 NaCl NH4NO3 NaOH 温度变化 溶解吸/放热 不变 降低 升高 【拓展】（用“物理变化”/“化学变化”填空） 氢氧化钠(NaOH)溶于水放热属于______变化。 生石灰(CaO)遇水放热属于 变化； 化学 —— 吸热 放热 物理 2.实验室有一瓶失去标签的白色固体，可能是NaOH 、NaCl 、CuSO4、CaCO3中的一种。小松取少量白色固体于试管中，加入适量的水确定成分。 （1）若不溶于水，则是 ； （2）若溶于水形成蓝色溶液，则是 ； （3）若溶于水，溶液温度升高，则是 ； （4）若溶于水，溶液温度基本不变，则是 。 例：如图所示，分别向试管中加入下列物质，能 使U形管左侧液面显著升高的是（　　） A．食盐 B．浓硫酸 C．NH4NO3固体 D．NaOH固体 C 练：要使右图中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体不可以是（ ） A．镁和稀盐酸 B．氢氧化钠和水 C．大理石和稀盐酸 D．硝酸铵和水 知识应用 便携式“无电冰箱、冰桶、冰杯”就是利用硝酸铵溶于水时吸热，而起到致冷的作用。 便携式无电冰箱、冰桶、冰杯的制冷剂由硝酸铵、氯化铵、氯化钠、六水氯化钙与碎冰或水按一定重量比混合而得。使用时，温度一般可以降到-18℃左右，5℃以下可维持6－24小时。 三、乳化现象 乳浊液 （小液滴分散到液体里形成的混合物） 乳化现象 【实验9-4】 乳化现象：洗涤剂有乳化的功能，它能使植物油分散成无数细小的液滴，而不聚集成大的油珠，从而不再分层。 水和植物油 水和植物油 振荡 静置 分层 加洗涤剂振荡 静置 不分层 修汽车的工人，当他的手上沾满油污时，他常用汽油洗去手上的油污。这说明汽油与洗涤剂一样能去油污，那么二者去油污的原理是否相同？ 不同。 洗涤剂去油污的原理是乳化作用， 汽油去油污的原理是汽油能溶解油脂。 练习：以下清洗方法中，原理与另三种不同的是（　） A．用汽油除去衣服上的油污 B．内壁粘有碘的试管用酒精清洗 C．用水清洗蒸发皿中的少量食盐 D．内壁有植物油的试管用洗洁精清洗 D 溶液、悬浊液和乳浊液 定义 特征 类别 举例 溶液 悬浊液 乳浊液 液体小液滴分散到另一种液体里形成不均一、不稳定的混合物 固体小颗粒分散到液体里形成不均一、不稳定的混合物 一种或几种物质分散到另一种物质里形成均一、稳定的混合物 均一 稳定 不均一 不稳定 不均一 不稳定 混合物 混合物 混合物 食盐水 糖水 稀盐酸 泥水 油水 1.溶液 2.组成 溶质 溶剂 3.溶解吸热的物质 ;放热 ;温度不变 。 4.乳浊液：_______分散到______里形成的混合物。 5.去污原理： （1）洗洁精洗去餐具上的油污_________ （2）用汽油除去衣服上的油污_________ （3）用稀盐酸除铁锈/水垢_________ NH4NO3 NaOH NaCl 化学反应 溶解作用 乳化作用 液体 小液滴 的特征：______性、______性、 。 均一 稳定 混合物 1.下列物质与水混合，充分振荡可得到溶液的是（ ） A.泥沙 B.奶粉 C.蔗糖 D.植物油 C 2. 有一杯食盐溶液，测得其上部密度为a g/cm3，下部密度为b g/cm3，则a与b的关系是（ ） A．a＝b B．a＜b C．a＞b D．无法确定 A 3.下列溶液的说法，正确的是（ ） A.均一稳定的液体都是溶液 B.溶液是无色透明的液体 C.40mL酒精和60mL水混合一定得到100mL溶液 D.盐水和糖水混合后仍