7.2 走向未来 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

第七课从这里出发 走向未来 知识、能力、视野、价值观 与德并进、与法同行 付出 努力 焦虑、迷茫 反思、超越 收获 “当我们追求一个遥远的目标时， 切莫忘记，旅途中处处有美景!” “不要因为走得太远太急， 而忘记为什么出发。 ” 1 为什么而出发? 020 出发走向哪里? 03 带着什么出发? 目录 CONTENTS 为什么而出发? 100年前的同龄人会告诉我们什么答 案 ? > 我们的“出发”和100年前的同龄人有什么异同 ? > 100年前同龄人的选择给我们什么启示? 为什么而出发 “凡以冲决历史之桎梏，涤荡历史之积 秽，新造民族之生命，挽回民族之青春者， 固莫不惟其青年是望矣。 ” ——李大钊 广大青年要把人生奋斗汇入时代洪流，以 青春之我，创建青春之国家，青春之民族 青春之人类。 出发走向哪里? 考虑目标仅仅是预设未来上什么学校、 从事什么工作吗? 具备什么样的品质 成为什么样的人 过什么样的人生 中国学生发展核心素养 ——学生应具备的，能 够适应终身发展和社会 发展需要的必备品格和 关键能力。 全面发 展的人 人文底蕴 科学精神 文化基础 出发走向哪里 学会学习 健康生活 责任担当 实践创新 核心素养体系总框架 自主发展 社会参与 人文积淀 乐学善学 社会责任 人文情怀 勤于反思 国家认同 审美情趣 信息意识 国际理解 理性思维 珍爱生命 劳动意识 批判质疑 健全人格 问题解决 用于探究 自我管理 技术运用 茉来你在哪方面需要加强?准备如何加强? 出发走向哪里 出发走向哪里 初中毕业后 到普通高中学习 到中等职业学校学习 到法定年龄后就业 ◆想一想高中三年的生活会是怎样的? ◆我会怎样与同学相处? 我会存哪些广面更趋于成熟? 如果选择到普通高中学习，请你完成以下内容 如果选择到中等职业学校学习，请你完成以下内容 ◆中等职业学校的学习任务和目标是什么? ◆就业前景如何? 知何进行学性上的深造 到普通高中学习 到中等职业学校学习 到法定年龄后就业 初中毕业后 出发走向哪里 到普通高中学习 到中等职业学校学习 到法定年龄后就业 如果选择直接踏入社会，请你完成以下内容 ◆我打算如何实现生活自立? ◆以初中毕业生的身份踏入社会，我可能会遇到哪些困难? 我打算如何壳服这些困难? 《加果想继续学习，我肴哪些途径? 出发走向哪里 初中毕业后 带着什么出发? 踏上新征程，你想带着什么出发? (品质、力量、情感……) 新时代的机遇与挑战 使命感与责任感 报我以幸福吗? 我是一只凌空飞翔的燕子。 报我以不幸吗? 我是一根劲竹经得起千击万磨。 生活里不能没有笑声， 没有笑声的世界该是多么寂寞。 什么也改变不了我对生活的热 爱 我微笑着走向火熱的生古! 我微笑着走向生活 ——汪国真 我微笑着走向生活， 无论生活以什么方式回敬我。 报我以平坦吗? 我是一条欢乐奔流的小河。 报我以崎区吗? 我是一座庄严思索的大山。 青 啦出发! THANKS 谢观 阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确;史鉴使人明智;诗歌 数学使人精细;博物使人深沉伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩 made my day! $$