内容正文:
扶余市2023-2024学年度第一学期期末教学质量检测九年级历史试题
时间:50分钟 满分:60分
一、单项选择题(每小题1分,共10分)
1. 印度民族大起义后,英国《泰晤士报》记者拉塞尔在日记中写到:“我们在印度维持统治将会付出很痛苦的代价,想起来就很害怕。”这说明印度民族大起义( )
A. 使印度取得了独立 B. 瓦解了大英帝国
C. 实现了英印妥协 D. 使侵略者受到打击
2. 在以《小货币、大历史》为主题的课堂上,罗老师拿出了一张5元面值的美元,同学们发现其正面的肖像是美国总统林肯,他的历史功绩是( )
A. 领导美国独立 B. 维护国家统一
C. 缓解经济危机 D. 援助欧洲复兴
3. 科技史专家丹皮尔认为,以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究开始走到实际的应用与发展的前面,科学研究同工业生产紧密结合。下列发明,属于后者的是( )
A. 珍妮机 B. 蒸汽机车 C. 电灯 D. 轮船
4. 他曾经乘坐“小猎犬号”作了历时5年环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。他是( )
A. 牛顿 B. 爱因斯坦 C. 达尔文 D. 巴尔扎克
5. 美国记者约翰·德里亲历十月革命,他在《震撼世界的十天》中写道:“布尔什维克党代表了工人、士兵和农民的那种纯真而简单的愿望,并据此来制定纲领。”与“纯真而简单的愿望”相匹配的是( )
A. 推翻沙皇专制 B. 自由、民主、平等
C. 政权属于公社 D. 和平、土地、面包
6. 1921年春,西西伯利亚爆发了严重农民起义,导致余粮征集制被迫在13个州完全停止。为此,苏俄政府( )
A. 实行战时共产主义 B. 推进农业集体化建设
C. 实施新经济政策 D. 提出了两个五年计划
7. 1933年美国政府颁布法规,规定工人的工作时数为每周35小时,最低工资为每小时0.4美元。此举意在( )
A. 整顿金融体系 B. 缩减农业产量 C. 干预工业生产 D. 推行以工代赈
8. 第二次世界大战结束后,美国推行马歇尔计划对被战争破坏的西欧各国进行了经济援助,协助重建,以遏制共产主义力量的发展。由此可见该计划( )
A. 根本目的是恢复欧洲经济 B. 意图实现欧洲的联合
C. 导致两极格局的最终形成 D. 成为冷战的重要步骤
9. 二战后,主要资本主义国家建立起所谓的“从摇篮到坟墓”的社会保障制度,主要包括医疗、失业、工伤、养老保险和教育等方面。这些国家社会保障制度的建立( )
A. 彻底改变了资本主义的本质 B. 解决了资本主义的基本矛盾
C. 一定程度上缓和了阶级矛盾 D. 消除了长期以来的贫富差距
10. 苏伊士运河公司的控制权长期被英法两国垄断。1956年,埃及政府将运河公司收归国有,运河航运由本国公司负责管理。这反映了( )
A. 非暴力不合作运动成效 B. 国家主权得以捍卫
C. 不结盟运动已正式建立 D. 两极格局不复存在
二、归纳列举题(共15分)
11. 根据下列提示写出相对应的内容。
(1)以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程的改革
(2)推动俄国走上了发展资本主义的道路的改革
(3)1802年通过法律开设政府资助的中等学校的国家
(4)1920年,甘地号召印度人民开展运动
(5)希特勒上台后被纳粹党利用打击德国共产党的事件
12. 根据下列提示写出相对应的年代。
(1)埃及总统纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有
(2)不结盟运动正式成立
(3)联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》
(4)世界人口达到70亿
13. 请列举参与雅尔塔会议的三个国家。
14. 请列举第二次世界大战后苏联的领导人三位。
三、材料分析题(共20分)
15. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 幕府为了维护自己的统治,对农工商阶层加大了控制,实行残酷的剥削制度,……与此同时,幕府也颁布法律,对手工工场主招工进行限制,这就限制了具有资本主义性质的商品经济发展。这个时期,纺织业也有发展,但幕府限制正常的商品交易,种种因素下使得日本资本主义不发达。
——摘编自《日本幕末下的社会矛盾:另一种视角看明治维新发生的内在原因》
材料二 (明治政府)在1880年以前,大办官营企业,由国家投资,引用西方先进技术设备,聘请外国技师,作为“示范”,以供私人资本主义企业仿效……明治政府在大办官营企业的同时,也大力扶植和保护私人资本,政府以“公司补助金”的名义给予大资本家以巨额补助金。
——摘编自刘祚昌等《世界通史》
(1)材料一中的“幕府”指哪一幕府的统治?除材料内容外,该幕府推行什么政策阻碍了日本社会、经济的发展?
(2)1868年1月,哪一派在京都发动什么政变,支持