内容正文:
(
学校
班级
姓名
考场
考号
座位号
.
)2022—2023学年第二学期期中学业质量评价与监测试题(卷)
五年级综合
(
亲爱的同学,
经过一学期的学习,你的收获一定不小吧?今天就是全面展示你的才能的时候了,快来发挥你的聪明才智吧!我们相信你,你一定是最棒的!
)
注意事项:
1.本试卷共4页,答题时间60分钟。
2.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
科学部分
一、科学观念。
1.生活中,我们有时希望水蒸发得快一些,有时希望水蒸发得慢一些,下列做法中,属于减缓水蒸发速度的是( )。
A. B. C.
2.下列行为中,( )有利于保护地表。
A.过度放牧 B.植树绿化 C.乱砍滥伐
3.下列折线图中,能反映水在加热过程中温度变化的是( )。
A. B. C.
4.下面关于植物的分类正确的是( )。
A.莲、榕树、爬山虎属于水生植物
B.雪松、马尾松、万年青属于常绿植物
C.柳树、枫树、桃树属于不开花植物
5.“一江寒水清,两岸琼花凝。”在冬天的松花江岸边,
可以看到清秀雅致的雾凇。雾凇是一种( )
A.小雪花
B.小冰块
C.小冰晶
二、科学探究。
6.我们使用如图所示的显微镜观察细胞。
(1)首先要调整 ,要能从目镜中看到光圈。
(2)然后我们要将装片放在 上。
(3)调整 ,使 靠近装片2~3 毫米
的距离。
(4)眼睛从 向内观察,并记录。
7.探究雨的形成。
(1)我认为雨的形成可能和 有关。
(2)实验过程及现象
提前将金属桶里的水冻成冰,再将金属桶外面套上
塑料罩,悬挂在 上;往下面金属加热容器中
倒入水;点燃酒精灯,给其加热。加热一会儿,观察到
塑料罩上开始出现 ,随之越来越大,从塑
料罩上落下来。
(3)此实验是一个模拟实验,酒精灯模拟 ,
金属加热容器中的水模拟的是 ,盛冰
的金属桶模拟 。
(4)结合实验现象用科学的语言描述实验中水滴形成及下落过程。
(5)根据实验结论用自己的话说说雨和雪的形成过程。
(
2021
年
10
月份以来,山西省出现了有气象记录以来秋季最强的降水过程,降雨中心在吕梁、临汾、晋中三市交界处一带,降水量由中部向南北逐步递减。截至
2021
年
10
月
11
日,此次强降雨共致山西省
11
个市
76
个县(市、区)
175.71
万人受灾,直接经济损失
50.29
亿元。为了安置受灾村民,政府想要寻找一处受暴雨影响最小的地方帮助村民建设新家园。
)三、科学应用。
8.
请协助政府判断山坡处、山脚处和山下平缓地带三个不同位置哪个位置受到暴雨的影响最小。
我的判断: 。
我的依据: 。
9.某地由于人口增加,人均耕地数量减少,不足以维持当地的粮食供应。为了解决这一问题,有人提出围湖造田,从而增加耕地面积,扩大粮食供应的方案。对这一方案,有人赞成,也有人反对。你的意见是什么?请说明理由。
道德与法治部分
四、相信自己,我会选。(请将正确答案的序号涂在答题卡上)
10.当我们与父母有冲突时,应该( )。
A.把父母的话当耳边风 B.和他们争辩 C.用心沟通
11.“全民抗疫,宅家上课”网络学习给我们带来了方便,也提出了挑战。远离“精神鸦片”——网瘾,学会绿色上网,做到自理自立,以下行为不正确的是( )。
A.长时间上网玩益智类游戏 B.课余时间,多跟家人参加户外活动
C. 每次网络学习两小时后,做一下眼保健操
12.在公共生活中,人们需要注意自己的言谈举止,展示自己的良好形象,下列做法不符合公共生活要求的是( )。
①在公园里随意遛狗 ②乘坐高铁,旁边的座位上没人,横躺在座椅上听歌
③在公共场所,不随地乱扔垃圾 ④公交车上与同学相谈甚欢时,放声大笑
A.①③④ B.②③④ C.①②④
13.“五一”来临,不少人要利用短假期外出旅游,欣赏祖国的大好河山,我们一定能做到文明有礼,因为我们懂得( )。
①礼仪不仅是一种形式,而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征
②礼仪不仅关系到我们自身的形象,甚