内容正文:
八年级语文期末测评
满分:120分 出题人:李建 核对人:余卫华
一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分)
1. 下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A. 镌刻(juàn) 泄气(xiè) 窒息(zhì) 无动于衷
B. 默契(qì) 颁发(bān) 要塞(sè) 催枯拉朽
C. 悄然(qiǎo) 仲裁(zhòng) 歼灭(jiān) 惟妙惟肖
D. 娴熟(xián) 翘首(qiào) 溃退(kuì) 眼花瞭乱
2. 下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A. 呼和浩特市每年四月十五日的大型招聘会现场,来找工作的人员摩肩接踵,热闹非凡。
B. 在当地人心目中,李大夫是一位医德高尚、妙手偶得好医生。
C. 他的作品虽称不上完美,但也自出心裁,别有一番风味。
D. 曹雪芹殚精竭虑,历时多年,终于写出了不朽的文学名著——《红楼梦 》。
3. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
B. 这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。
C. 因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。
D. 临和摹各有长处,也各有不足。不管是临还是摹,也要以与范字“相像”为目标,从“形似”逐渐过渡到“神似”。
4. 下列语序的排列,最恰当的一项是( )
①品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵,可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。
②读书还可以“养性灵”,这种好处,则非品读经典而不可得。
③林语堂曾说,“读书,开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广识见,养性灵。”
④读书可以使人增长学问见识,领悟为人处世的道理,即“开茅塞,除鄙见”,这是阅读大多数书籍都可以带来的好处。
⑤总之,品读经典可以培养高尚心灵。
A. ①④②③⑤ B. ①③②⑤④ C. ③④②①⑤ D. ③①④⑤②
5. 下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A. 那粗如巨蟒,细如草蛇的树根,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。
B. 现在他身材增加了一倍,眼睛也变得像他的父亲一样,周围都肿得通红。
C. 绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。
D. 人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。
二、古诗文阅读与积累(20分)
(一)(4分)
采桑子
欧阳修
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
6. 下列对本词的赏析不正确的一项是( )
A. 这首词以轻松淡雅的笔调,描写泛舟西湖时所见的景色。
B. 上片轻舟短棹,春草碧色,绿水清波,长堤掩映,柔和的笙箫随风飘来,描绘的一幅淡远的画面。
C. 下片结合“惊起沙禽掠岸飞”以静衬动写涟漪微动难免惊动沙滩上的水鸟,使之掠过湖岸飞去,愈显西湖的幽静。
D. “无风水面玻璃滑”中的“滑”字生动形象地描绘了水面的平滑,更显其晶莹、澄澈。
7. 这首词表达了作者怎样思想感情?
(二)(10分)
阅读下面文言文,完成下面小题
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壌,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
8. 解释文中加点词的含义。
(1)谋( ) (2)反( ) (3)甚( )
9. 翻译文中画线句子。
(1)北山愚公者,年且九十,面山而居。
(2)汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子
10. 这个寓言故事说明了什么道理?
(三)古诗文积累(6分)
11. 填补下列句子的空缺处。
(1)_______________,芳草萋萋鹦鹉洲。
(2)征蓬出汉塞,______________。
(3)________________________,学诗谩有惊人句。
(4)乱花渐欲迷人眼,______________________。
(5)______