河南省郑州市金水区2022-2023学年六年级下学期期末语文试卷

六年级 语文 2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，标志着中国航天事业在载人航天领域取得了更大突破。为激发学生追寻航天梦，学校开展了“学航天精神，展美好宏图”毕业季系列活动，请你积极参与并完成下列任务。 积累·运用 活动一：撰写活动导语 请你帮金小宇同学完成下面的活动开场导语。 广袤（mào）而深邃（suì）的星空，隐藏着无穷的ào mì（ ）。从古至今，中华民族对宇宙的思考和探索从未停止，那夜夜可见的星星承载着多少人的梦想。嫦娥奔月的神话，写满了对月的向往；玉兔桂树的传说， 。千百年来，这炽热的逐月梦从未消退。无数灯火tōnɡ xiāo（ ）的夜晚，航天人忘我工作、协同攻坚，让那看似yòu zhì（ ）的梦想今朝成为了现实。航天人用坚实的脚步缩短了梦想的征程，他们的精神值得弘扬。同学们，我们的梦想就在前方，不要pái huái（ ），不要惆怅，展开心中的宏图，去努力追寻我们美好的梦想！ 1.根据语境和文字中的拼音，在括号中填写正确的词语。 2.给文中加点字注音，下列正确的选项是（ ） A.zài chì chóu chànɡ B.zài zhì chóu chànɡ C.zǎi chì zhóu chànɡ D.zài chì chóu zhànɡ 3.给这段话中“广袤”“深邃”找近义词，下列正确的选项是（ ） A.广博 深入 B.广漠 深厚 C.广阔 深奥 D.广泛 高深 4.在文中横线上填入合适的内容，下列正确的选项是（ ） A.彰显了对月的探索 B.饱含着对月的想象 C.显示出对月的思考 D.抒发了对月的情感 活动二：回顾天宫课堂 同学们一定对三次天宫课堂记忆犹新，我们一起来回顾一下，完成下面的任务。 一提起天宫课堂，同学们激动得① 。回顾三次天宫授课：2013年6月20日，神舟十号航天员在天宫一号开展了② 的太空授课，王亚平、聂海胜、张晓光三人合作，进行了质量测量、单摆运动、陀螺、水膜和水球等试验；2021年12月9日，神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富生动介绍了空间站工作生活场景，演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象；2022年10月12日，神舟十四号航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲三人合作，演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水等试验。这些实验真是让人看得③ 啊。 天宫课堂在我们的心中埋下了飞天的种子。我们会从现在开始，热爱科学，学会从④ 的现象中发现问题；我们会仰望星空，脚踏实地，去体验奔向梦想的快乐。正如航天员王亚平在接受采访时所说：“有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的真谛。”她的这番话发人深思，真是⑤ ！ 5.在①处使用夸张的表现手法将补充句子完整，下列选项中合适的是（ ）。 A.热泪盈眶 B.拥抱在一起 C.手舞足蹈 D.一蹦三尺高 6.在②③④处填入合适的成语，下列选项中正确的是（ ）。 A.别开生面 目瞪口呆 司空见惯 B.不可思议 忐忑不安 司空见惯 C.不可思议 眼花缭乱 见微知著 D.别开生面 目瞪口呆 见微知著 7.在⑤处填入合适的俗语，下列选项中正确的是（ ）。 A.莫道君行早，更有早行人 B.近水知鱼性，近山识鸟音 C.听君一席话，胜读十年书 D.路遥知马力，日久见人心 活动三：制作活动展板 六一班负责制作此次毕业系列活动的宣传展板，请你和同学们一起完成任务。 8.关于“学航天精神，展美好宏图”这个活动主题，金小宇建议在展板上用书法家赵孟頫的字体打印，他认为赵孟頫的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意。下列作品中赵孟頫的作品是（ ） A B C D 9.同学们准备在展板的醒目位置，引用一句名言来激励大家学航天精神，燃爱国热