天津市南开区2023-2024学年上学期九年级历史阶段性质量检测试卷

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2024-01-04
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内容正文:

2023一2024学年度第一学期阶段性质量监测(二) 九年级 历史学科 本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题时,务 必将答案填写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和 “答题卡”一并交回。 第I卷 选择题(共50分) 注意事项: 1.每小题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应的信息点涂黑。 2.本卷共25题,每题2分,共50分。每题给出的四个选项中,只有一项最符合 题意。 1.古代各文明创造了丰富多彩的古典文化成就,循着历史的足迹探寻,我们可 以感受到人类文明的: 金字塔 汉漠拉比法典 佛像雕塑 甲骨文 A.传承性、发展性 B.多元性、共容性 C.矛盾性、差异性 D.一致性、融合性 2.“在历史的某个时刻,在欧洲狭窄的一隅,生活着五百万陆地和海岛居民, 他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会 秩序和政治,成为西方文明的摇篮。”这段话反映的是: A.巴比伦文明 B.古埃及文明 C.古希腊文明 D.古罗马文明 3.下列选项中,在历史上版图横跨欧、亚、非三洲,使地中海成为“内湖”的 古代帝国是: A.亚历山大帝国 B.罗马帝国C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国 4.德国的一位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以 宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。” 对“第三次征服”理解正确的是: 第1页 A.罗马帝国疆域地跨三大洲 B.罗马法奠定欧洲民法基础 C.基督教成为世界主要宗教 D.古罗马建筑风格影响深远 5.大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列各项中,与西 欧中世纪大学的产生没有关系的是: A.国王与教皇的支持 B.城市的自由和自治 C.选拔官吏的需要 D.教师和学生行会的出现 6.527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝,为了稳固帝国的社会秩序,保证 皇帝的专制权力,他组建了一个法典编纂委员会。如果后人要寻找“查士丁尼自 己执政时期的法令”,需要阅读下列4部法律文献中的哪一部: A.《查士丁尼法典》B.《法学汇纂》C.《法理概要》D.《新法典》 7.从15世纪末起,西欧人具备了向远洋进发的动力和技术条件,新航路发现以 后,欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展。与探寻新航路“技术条件” 有关的中国古代发明是: A.造纸术 B.活字印刷 C.指南针 D.火药 8.17世纪中后期,英国国王的誓词发生了明显变化,这种变化的法律依据是: A.《大宪章》 B.《权利请愿书》 旧的国王誓词:维护先王批准的法律和习惯… C.《权利法案》D.《王位继承法》 新的国王誓词:根据议会同意的法规… 9.在巴黎和会上,美国总统威尔逊提出了建立国际联盟的建议,得到了和会参与 国的认可。1920年1月,国际联盟正式成立。由于美国参议院认为巴黎和会的结 果对美国不利,拒绝批准《凡尔赛条约》,也拒绝让美国加入国际联盟。这体现 出美国政治的原则是: A.中央集权B.议会至上C.分权制衡 D.种族歧视 10.《英雄交响曲》是18世纪德国天才作曲家贝多芬的代表作,该曲原本是应法 国驻维也纳大使的请求,为拿破仑而做的。但在1804年正式发表时,作者愤怒的 去掉了拿破仑的名字。这是因为拿破仑: A.发动政变B.加冕称帝 C.远征俄国 D.颁布法典 11.某同学在一部历史文献中看到这样一句话:“有文字记载的全部历史都是阶 级斗争的历史。人类进入资本主义时代,整个社会日益分裂为两大对立阶级:资 第?页 产阶级和无产阶级。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所 取代。”该文献是: A.《独立宜言》 B.《人权宣言》 C.《拿破仑法典》 D.《共产党宣言》 12.在殖民地人民反抗斗争的历史上,华盛顿、玻利瓦尔、章西女王是民族解放 运动的杰出代表,对他们的共同点表述正确的是: A.都实现了民族解放和国家独立 B.都领导了反抗殖民统治的斗争 C.都发动了资产阶级革命或改革D.都沉重打击了英国殖民侵略者 13.某同学为“俄国的改革”、“美国内战”、“日本明治维新”等三节课的学 习内容归纳总结概括,其中不恰当的一句话是: A.资本主义制度的扩展 B.资产阶级革命的时代来临 C.俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路 D.资本主义力量进一步增强 14.林肯在一次讲演中说:“一幢裂开的房子是站立不住的,我相信这个政府不 能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但 我的确希望它停止分裂。”根据上述材料,你认为林肯作为总统,他在内战中的 首要目标是什么: A.推翻殖民统治B.解放黑人奴隶C.维护国家统一D.完成工业革命 15.19世纪六七十年代,第二次工业革命开始,科学研究同工业生产紧密结合。 下列科学家

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