内容正文:
【2024高考二轮复习基础小卷】
基础小题训练 07
语言运用+诗歌鉴赏+情景默写+作文立意
建议用时:40 分钟 打卡日期:___
一、语言文字运用
(一)语言文字运用I(本题共3小题)
阅读下面的文字,完成1~2题。
阅读下面的文字,完成18~22题。
杏花开了,开在北方( ① )的时节里,她应该是花色贫瘠的北方春天里第一枝灿烂的花朵,因此给她贯之以“造物主献给北中国春天的礼物”并不为过。花开时节,这些满山满园壮观的美色不仅有蜂蝶欣赏,也让越来越多的城里人像蜂蝶一样跑来欣赏。他们在城市的水泥森林里蛰伏了整整一个冬天,一到春天便( ② )地跑到乡下,亲近泥土,续接地气。城里人的这种寻春行为,使得“杏花节”诞生了。城里的赏花者盯着满田野的杏林花海,举办者则盯着城里人的腰包。 A ,她只是兀自开放着,迎接着扑向她们的蜂蝶。
过不了多久,你如果留心一下,会在某些场合, B ,或柔媚,或雄壮,或平和,或激荡。这些文字其实流通的范围很小很小,根本抵达不了开满杏花的乡村;流通的时间也很短很短,在文字海洋中转眼就沉了底,顶多作为一种浮力,托举着那些流传了千古的经典文字。你如果再留心一下,还会发现,“杏花节”带来的种种成绩:有多少城里人外地人来此参观,那些人喝掉了多少矿泉水,吃了多少当地的小吃,带动了多少当地的经济发展……杏花依然不管这些, C ,她们知道自己前面的路有多长。花开有期,在那些城里人走了没多久,万亩杏园就已经是( ③ )、蕾生叶长了。
那一年到有名的杏乡观看了万亩杏林花海之后,一场冰雪忽然于夜间降临,覆盖了家乡的广袤田野,冻结了杏花的一场春梦。我看到乡亲们面对受冻的杏花而流露出来一种深深的无奈,那是一种欲哭无泪的表情。那一刻,我感到了乡亲们是杏花真正的知音。事实上,这众多的杏树正是乡亲们用勤劳的双手种植出来的,如果说杏花是北中国春天使者的话,那么这使者也是乡亲们派遣的。种植杏树,从育苗、植苗;到锄草、裁剪、驱虫,哪一步没有漫透着他们的心血呢?
1.请在文中括号内填入恰当的成语。(3分)
答:①____________ ②____________ ③____________
2.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)
答:A__________________
B__________________
C_________________
3.文中画波浪线的语句可改成“种植杏树的每一道工序都表透着他们的心血”。从语意上看,二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(5分)
答:
4.文中第二段的表述给人以亲切感,具有很强的表现力。请简要分析这种表达效果是如何取得的。(3分)
答:
5.下列各项,和文中加点处所用修辞手法相同的一项是(3分)( )
A.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。 B.君当作磐石,妾当作蒲苇。
C.人生亦有命,安能行叹复坐愁? D.战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。
二 古代诗歌阅读
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋词,完成6-7题。
眼儿媚·平沙芳草渡头村
洪咨夔
平沙芳草渡头村。绿遍去年痕。游丝下上,流莺来往,无限销魂。
绮窗深静人归晚,金鸭水沈温。海棠影下,子规声里,立尽黄昏。
6.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( )
A.“平沙”两句借景点事,芳草重绿透露思妇和意中人的离别已是“去年”之事,表达委婉含蓄。
B.“无限销魂”承上启下,其中“销魂”是本词的词眼,“人归晚”是其“销魂”的主要原因。
C.词中“流莺”和“草长莺飞二月天”中的黄莺一样,都有烘托抒情主从公喜悦心情的作用。
D.“绮窗”两句写主人公的住所环境,暗示她身份显贵,表明她居于宁静之所,无浮华之心。
7.词的结尾三句历来为人称道,请作简要赏析。(6分)
三 名篇名句默写
8.补写出下列句子中的空缺部分。
【温馨提示]请根据所在地区高考考查篇目选做对应题组。[考纲版·64篇]
(1)泰山承载着上下五千年的华夏文明历史,为“五岳”之首。登上泰山之巅,俯瞰脚下,顿时便看到杜甫在《望岳》中描绘的“ , "的开阔景象。
(2)“郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里,两小无嫌猜”描绘了男女之间青梅竹马、两小无猜的情感,《氓》中“ , ”两句也描写了相似的情景。
(3)洞庭湖面以静闻名,孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中以“八月湖水平”描写了洞庭湖秋天平静的湖面;范仲淹在《岳阳楼记》中同样用“ , ”两句,写