内容正文:
科
恐龙无处不有
普
阿西莫夫
学(习X目
标
了
解“恐龙灭绝的原因”
2
掌握说明文文体知识
3
培养科学探究精神
文(题X解义读
“恐龙”是古爬行动物,繁盛于中生代,在
中生代末期灭绝。题目“恐龙无处不有”采用双重
否定的形式,强调了恐龙处处都存在的事实,引起
读者的阅读兴趣
恐龙知识
异齿龙
恐龙在地球上足足生存了一亿四千多万年之后,竟突然全
部都神秘的消失了
在六千七百万年前,暴龙之类的肉食龙类、脚龙类、鸭嘴
龙类和鸟脚龙类还相当繁盛,然而两百年之后竟全部都绝迹了
在六千五百万年前之後所形成的岩层中就再也没有恐龙的
三角龙
化石,不只陆地上的恐龙如此,甚至在空中飞行的翼龙类、在
水中游泳的蛇颈龙类和沧龙类也随之消失,就连水中的一些小
型无脊椎动物和菊石类等也不例外。
根据化石显示,这些集体死亡事件是发生在很短的时间内
,科学家们对那么多动物死亡的原因至今仍然感到迷惑。
科(普恐龙
科普作品
科普作品是一种以向大众普及科学知识为主
要目的的作品。“科普”就是科学普及的意思。科
普作品传统上以文字或图画为基本载体,现今也学
以视频等其他形式出现。其主要功能和目的就是宣
传、普及科学知识,展现科学魅力。
作者简介
艾萨克·阿西莫夫(1920-1992),美国科幻小说
作家、科普作家、文学评论家。
与儒勒·凡尔纳、赫伯特·乔治·威尔斯并称为科幻
历史上的三巨头,同时还与罗伯特·海因莱因、亚瑟·
克拉克并列为科幻小说的三巨头。
其作品中以《基地系列》《银河帝国三部曲》和
《机器人系列》三大系列被誉为“科幻圣经”。曾获代
表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就大师奖。
他提出的“机器人学三定律”被称为“现代机器人
学的基石”。
读准字(音
骨骼(gé)
漂移(piao):
地壳(qiao)
深渊(yuan)
驮着(tu6
岛屿链(yùlian)
两栖(q1)
褶皱
(hězhdu)
鸟臀目(tun)
初读课文
1、本文要说明的对象是什么?
2、为什么说“恐龙确实遍布于世界各地”?
3、恐龙能在今天的南极地区生存吗?为什么?作者经过
分析思考得出了什么结论?
4、你能描绘一下“板块构造理论”吗?
初X读X作品
1、本文要说明的对象是什么?
板块构造
2、为什么说“恐龙确实遍布于世界各地”?
因为在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石,在靠
近南极的詹姆斯罗斯岛也发现了恐龙化石。