专题02：古诗文默写-2023-2024学年八年级语文上学期期中期末专题训练与模拟测试（浙江专用）

2023-2024学年八年级语文上学期期末专题训练与模拟测试（浙江专用） 专题02 古诗文默写 1.（2022秋·宁波市奉化区·八年级上册期末）在下面文字的画线处，填入古诗文名句。 山间美景是良友，我们临清流而赋诗，“采菊东篱下，（1） 。”（《饮酒（其五）》）行走在辽阔的平原上，我们顿觉心胸开阔，“（2） ，江入大荒流。”（《渡荆门送别》）可有时，面对生活中的离别与挫折，我们不禁慨叹“（3） ，恨别鸟惊心。”（《春望》）光阴流转、繁华易尽，一种物是人非的伤感涌上心头，（4）“ ， 。（《浣溪沙》）但正如狂风吹不到松柏，困难也击不垮英雄，“风声一何盛，（5） ！”（《赠从弟》）最终，我们相信定会迎来春光明媚、生机勃勃的美丽图景，（6）“ ， ”（《钱塘湖春行》）。与自然为友，不畏艰难，不惧坎坷，相信诗和远方永远相伴！ 2.（2022秋·金华市东阳市·八年级上册期末）【古诗文归类】小文对古诗文名句进行了梳理，请你将表格补充完整。 意象分类 古诗 植物 芳草 “晴川历历汉阳树，① 。”（《黄鹤楼》崔颢） 落花 “② ，悠然见南山。”（《〈饮酒〉其五》陶渊明） 菊花 “③ ，④ ”（《浣溪沙》晏殊） 动物 燕子 “几处早莺争暖树，⑤ 。”（《钱塘湖春行》白居易） 雁 “征蓬出汉塞，⑥ 。”（《使至塞上》王维） 猿 “⑦ ，⑧ ”（《三峡》郦道元） 3.（2022秋·宁波市余姚市三七中学·八年级上册期末）在撰写题为《迎难而上，战胜疫情》的新闻稿时，小姚打算整理并引用古诗文名句来丰富内容，请你参与交流。 （1）根据积累，帮他补全古诗文名句。 序号 主题词 古诗文名句 出处 ① 刚毅 岂不罹凝寒？ 。 刘桢《赠从弟（其二）》 ② 壮志 ， 。 李贺《雁门太守行》 ③ 自信 无可奈何花落去， 。 晏殊《浣溪沙》 ④ 思乡 ， 。 李白《渡荆门送别》 ⑤ 怀人 ，路远莫致之。 《庭中有奇树》 ⑥ 坚贞 富贵不能淫， ，威武不能屈。 《〈孟子>二章》 （2）读了材料，有同学指出有一处主题词与名句不匹配。这处是( )（填序号） 4.（2022秋·丽水市青田县·八年级上册期末）同学们发现课文中的很多诗词也可以作为“励志语录”，请你帮助他们完成整合。 出处 古诗文名句 情感志向 《饮酒（其五）》（陶渊明） （1） ？ （2） 。 超脱淡然 《赠从弟（其二）》（刘桢） （3） ？ （4） 。 坚守本性 《渡荆门送别》（李白） （5） ，江入大荒流。 开阔胸襟 《采桑子》（欧阳修） 芳草长堤，（6） 。 闲适怡然 《雁门太守行》（李贺） （7） ，（8） 。 保家卫国 5.（2022秋·杭州市八区市·八年级上册期末）在下面文字的画线处，填入古诗名句。 诗词是中国人一直根植在灵魂和血脉深处的文化基因。当身处喧嚣的闹市，我们不禁向往陶渊明《饮酒（其五）》中“（1） ， ”的悠然自得；当置身广袤的沙漠，我们总会想起唐代诗人王维《使至塞上》中“（2） ， ”的雄浑壮阔；当年老体弱时，我们会用“老骥伏枥，志在千里；（3） ， ”激励自己要永远乐观奋发，保持思想上的青春；当陷入迷茫时，我们用“岂不罹凝寒？（4） ”告诫自己要像松柏一样保持高洁的品性…… 6.（2022秋·温州市·八年级上册期末）下面是小温为本次活动绘制的一份手抄报，请你帮忙完成。 (1)根据积累，补全手抄报