内容正文:
5.6 函数y=Asin(ωx+φ)5种常见考法归类
1、“五点法”作图的实质
(1)利用“五点法”作函数f(x)=Asin(ωx+φ)的图象,实质是利用函数的三个零点,两个最值点画出函数在一个周期内的图象.
(2)用“五点法”作函数f(x)=Asin(ωx+φ)图象的步骤第一步:列表.
ωx+φ
0
π
2π
x
-
-
-
-
-
f(x)
0
A
0
-A
0
第二步:在同一平面直角坐标系中描出各点.
第三步:用光滑曲线连接这些点,形成图象.
2、函数到函数(其中)的图象变换
(1)先平移后伸缩:
(2)先伸缩后平移:
3、函数图象变换解题策略
(1)对函数,或y=Acos(ωx+φ)的图象,无论是先平移再伸缩,还是先伸缩再平移,只要平移|φ|个单位,都是相应的解析式中的x变为x±|φ|,而不是ωx变为ωx±|φ|.
(2)注意平移前后两个函数的名称是否一致,若不一致,应用诱导公式化为同名函数再平移.
(3)确定函数的图象经过变换后所得图象对应的函数的解析式,关键是明确左右平移的方向和横纵坐标伸缩的量,确定出的值.
(4)由的图象得到的图象,可采用逆向思维,将原变换反过来逆推得到.
4、给出y=Asin(ωx+φ)的图象的一部分,确定A,ω,φ的方法
(1)逐一定参法:如果从图象可直接确定A和ω,则选取“五点法”中的“第一零点”的数据代入“ωx+φ=0”(要注意正确判断哪一点是“第一零点”)求得φ或选取最大值点时代入公式ωx+φ=+2kπ,k∈Z,选取最小值点时代入公式ωx+φ=+2kπ,k∈Z.
(2)待定系数法:将若干特殊点代入函数式,可以求得相关待定系数A,ω,φ.这里需要注意的是,要认清所选择的点属于五个点中的哪一点,并能正确代入列式.
(3)图象变换法:运用逆向思维的方法,先确定函数的基本解析式y=Asin ωx,再根据图象平移、伸缩规律确定相关的参数.
5、正弦、余弦型函数奇偶性的判断方法
正弦型函数y=Asin(ωx+φ)和余弦型函数y=Acos(ωx+φ)不一定具备奇偶性.对于函数y=Asin(ωx+φ),当φ=kπ(k∈Z)时为奇函数,当φ=kπ+(k∈Z)时为偶函数;对于函数y=Acos(ωx+φ),当φ=kπ(k∈Z)时为偶函数,当φ=kπ+(k∈Z)时为奇函数.
6、与正弦、余弦型函数有关的单调区间的求解技巧
①结合正弦、余弦函数的图象,熟记它们的单调区间.
②确定函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)单调区间的方法:采用“换元”法整体代换,将ωx+φ看作一个整体,可令“z=ωx+φ”,即通过求y=Asin z的单调区间而求出函数的单调区间.若ω<0,则可利用诱导公式先将x的系数转变为正数,再求单调区间.
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考点1“五点法”作函数y=Asin(ωx+φ)的图象
考点2 函数y=Asin(ωx+φ)中各量的物理意义
考点3三角函数的图象变换
(一)已知初始函数与变换过程,求目标函数
(二)已知变换过程和目标函数,求初始函数
(三)已知初始函数与目标函数,求变换过程
(四)平移前后两个函数的名称不一致
(五)与辅助角公式的结合
考点4三角函数图象变换的综合应用
(一)与周期性的综合
(二)与对称性的综合
(三)与奇偶性的综合
(四)与单调性的综合
(五)与零点的综合
(六)综合应用
考点5 根据函数图象确定函数解析式
考点1“五点法”作函数y=Asin(ωx+φ)的图象
1.(2023·全国·高三专题练习)用“五点法”在给定的坐标系中,画出函数在上的大致图像.
2.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,.在用“五点法”作函数的图象时,列表如下:
x
完成上述表格,并在坐标系中画出函数在区间上的图象;
3.(2023上·湖北·高一湖北省天门中学校联考阶段练习)已知函数.
(1)请用五点作图法画出函数在上的图象;(先列表,后画图)
(2)设,当时,试讨论函数零点情况.
4.(2023上·江西赣州·高一统考期末)设函数.
(1)在给定的平面直角坐标系中,用“五点法”画出函数在区间上的简图(请先列表,再描点连线);
(2)若,求的值.
5.(2023上·陕西咸阳·高三校考阶段练习)把的图象向左平移个单位长度,再把所得图象上的所有点的横坐标伸长到原来的2倍,而纵坐标保持不变,则所得的图象的解析式为( )
A. B.
C. D.
考点2 函数y=Asin(ωx+φ)中各量的物理意义
6.(2023下·上海长宁·高一上海