内容正文:
第五章 四边形
第四节 正方形
知识梳理
知识点一 正方形的性质与判定
性
质 边 四条边①_____ AB=BC=CD=AD
对边②_____ AB∥CD,AD∥BC
角 四个角都是③_____ ∠ABC=∠ADC=∠BCD
=∠BAD=90°
对角线 对角线④__________________ AC=BD,AC⊥BD,
OA=OB=OC=OD
相等
平行
直角
相等且互相垂直平分
性
质 对角线 对角线⑤_____一组对角 ∠DAC=∠BAC=45°,
∠DCA=∠BCA=45°,
∠ADB=∠CDB=45°,
∠ABD=∠CBD=45°
对称性 既是中心对称图形,又是轴对称图形,有⑥ 条对称轴
平分
四
判
定 (1)有一个角是⑦_____的菱形是正方形;
(2)有一组⑧__________的矩形是正方形;
(3)对角线⑨_______________的平行四边形是正方形;
(4)四条边都相等且四个角都是直角的四边形是正方形;
(5)有一组邻边⑩_____,并且有一个角是直角的平行四边形是正方形(定义)
面积 S=a2(a表示边长)= l2(l为对角线的长)
直角
邻边相等
互相垂直且相等
相等
巩固练习
1.(人教八下P60练习第3题改编)如图,四边形ABCD是菱形,AC与BD相交于点O,添加一个条件:_________________________,可使它成为正方形.
∠ABC=90°(答案不唯一)
2.如图,在正方形ABCD中,以CD为边向正方形内作等边三角形DEC,则∠EAB= .
3.平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,请添加一个条件: ,使得平行四边形ABCD为正方形.
15°
∠BAD=90°
知识点二 平行四边形与特殊四边形之间的关系
1.从边,角的角度看:
直角
相等
相等
直角
2.从对角线的角度看:
相等
互相垂直
3.中点四边形
(1)定义:顺次连接任意四边形各边中点得到的四边形叫做中点四边形.
(2)中点四边形的形状判断
原图形 中点四边形形状 图示
任意四边形 平行四边形
矩形 菱形
原图形 中点四边形形状 图示
菱形 矩形
正方形 正方形
对角线相等
的四边形 菱形
原图形 中点四边形形状 图示
对角线垂直的四边形 矩形
对角线垂直且相等的四边形 正方形
1.中点四边形的周长是原四边形两条对角线的长度之和.
2.中点四边形的面积是原四边形面积的一半.
温馨提示
巩固练习
4.若顺次连接四边形ABCD各边中点所得的四边形是矩形,则下列结论中正确的是( )
A.AB∥CD
B.AB⊥BC
C.AC⊥BD
D.AC=BD
C
5.(人教八下P68第9题改编)如图,E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点,AB=6,BC=8,则四边形EFGH的面积是 .
24
6.如图,点E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点,连接AC,BD.若AC=BD,则四边形EFGH的形状是 .若AC=BD,且AC⊥BD,则四边形EFGH的形状是 .
菱形
正方形
7.如图,在四边形ABCD中,AC⊥BD,点E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点.若AC=6,BD=8,则四边形EFGH的形状是 ,面积是 .
矩形
12
正方形的性质与判定
1.(2022·江西11题3分)沐沐用七巧板拼了一个对角线长为2的正方形,再用这副七巧板拼成一个长方形(如图所示),则长方形的对角线长为 .
考点讲练
解析
1.4
解析
3.(2018·江西12题3分)在正方形ABCD中,AB=6,连接AC,BD,P是正方形边或对角线上一点.若PD=2AP,则AP的长为 .
解析
解析
解析
解析
解析
解析
解析
解析
解析
1.下列命题,其中是真命题的是( )
A.对角线互相垂直的四边形是平行四边形
B.有一个角是直角的四边形是矩形
C.对角线互相平分的四边形是菱形
D.对角线互相垂直的矩形是正方形
D
课堂提升
A.对角线互相垂直的四边形是平行四边形,是假命题,本选项不符合题意;
B.有一个角是直角的四边形是矩形,是假命题,本选项不符合题意;
C.对角线互相平分的四边形是菱形,是假命题,本选项不符合题意;
D.对角线互相垂直的矩形是正方形,是真命题,本选项符合题意.
解析
D
解析
D
解析
解析
解析
4
解析
解析
解析
解析
6.如图,在菱形ABC