2024年中考数学专项练习--三角形的动点问题

2024-01-04
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内容正文:

2024年中考数学专项练习--三角形的动点问题 1.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,BC=6cm,若点P从点A出发以每秒1cm的速度沿折线A﹣C﹣B﹣A运动,设运动时间为t秒(t>0). (1)若点P在AC上,且满足PA=PB时,求出此时t的值; (2)若点P恰好在∠BAC的角平分线上(但不与A点重合),求t的值. 2.如图,在直角三角形ABC中,直角边,.设P,Q分别为AB、BC上的动点,在点P自点A沿AB方向向B作匀速移动的同时,点Q自点B沿BC方向向点C作匀速移动,它们移动的速度均为每秒1cm,当Q点到达C点时,P点就停止移动.设P,Q移动的时间t秒. (1)当t为何值时,是以为顶角的等腰三角形? (2)能否与直角三角形ABC相似?若能,求t的值;若不能,说明理由. 3.等边三角形 的边长为 ,点 从点 出发沿 向 运动,点 从 出发沿 的延长线 向右运动,已知点 都以每秒 的速度同时开始运动,运动过程中 与 相交于点 . (1)运动几秒后, 为直角三角形? (2)求证:在运动过程中,点 始终为线段 的中点. 4.如图(1)在△ABC中,∠C=90°,AB=25cm,BC=15cm,若动点P从点C开始沿着C→B→A→C的路径运动,且速度为每秒5cm,设点P运动的时间为t秒. (1)点P运动2秒后,求△ABP的面积; (2)如图(2),当t为何值时,BP平分∠ABC; (3)当△BCP为等腰三角形时,直接写出所有满足条件t的值. 5.教材呈现:如图是华师版八年级上册数学教材第94页的部分内容.请根据教材中的分析. (1)结合图①,写出“线段的垂直平分线质定理”完整的证明过程. (2)定理应用: 如图②,在中,,AB的垂直平分线交AB于N,交AC于M.连接MB,若AB=8cm,的周长是14cm. ①求BC的长; ②点P是直线MN上一动点,在运动的过程中,由P,B,C构成的的周长是否存在最小值?若存在,标出点P的位置,并求的周长最小值;若不存在,说明理由. 6.如图,在△ABC中,AB=AC=12,BC=8,点D为AB的中点. (1)若点P在线段BC上以2个单位每秒的速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段CA上由点C向点A运动. ①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等?请说明理由; ②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等? (2)若点P以4个单位每秒的速度由点B—C—A运动,点Q从C点出发逆时针由C—A—B—C运动(当点P到达A点时运动停止),点Q的速度为   时,PQ线段垂直平分线段BC.(直接写出答案) 7.如图,等边△ABC的边长为.点P从点C出发,沿C→B→A→C的方向运动,速度为;同时点Q从点B出发,沿B→A→C的方向运动,速度为,两个点有一个点到达终点时,另一个点随之停止运动.设运动时间为,解答下列问题: (1)当时,BP=   (用含的式子表示); (2)当=   时,PQ//BC,此时,△APQ是   三角形; (3)当时,求的值. 8.如图,在中,,,,动点P从点A出发以每秒1个单位的速度沿匀速运动,同时动点Q从点B出发,以每秒2个单位的速度沿匀速运动,点Q到达点C后,立即以每秒4个单位的速度沿返回,当点Q返回到点B时,P、Q两点都停止运动,设点Q运动时间为t秒. (1)当时,   ,当时,   . (2)如图,当点P运动到的中点时,猜想与的位置关系,并证明你的结论. (3)在点P、Q运动过程中,若是等边三角形时,求t的值. 9.如图,在 中, . (1)求 的长; (2)点 从点 出发,在线段 上以每秒1个单位长度的速度向终点 运动,连结 . 设点 运动的时间为 秒,当 为何值时, 为等腰三角形. 10.如图,在中,,,,点D从点C出发沿方向以秒的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿方向以秒的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D,E运动的时间是t秒.过点D作于点F,连接,. (1)求证:; (2)四边形能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,请说明理由; (3)直接写出当t为何值时,为直角三角形. 11.如图,是等边三角形,.动点从点出发,以每秒2个单位的速度沿向终点匀速运动;同时,动点从点出发,以相同的速度沿向终点匀速运动,连结,以为边向其左侧作等边三角形,连结、、.设点的运动时间为. (1)求证:. (2)求证:. (3)求的周长(用含的代数式表示)

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