(精练册)第4章 第20节 等腰三角形与直角三角形-(配套课件)2024年贵州【练客中考】数学总复习新思路课后提升练

2024-02-17
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数学 课后提升练 1 课件使用说明 软件 使用 编辑修改 便捷操作 学科特色 本课件使用WPS2019版本制作,建议老师使用相应软件打开。 目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接,点击即可跳转至相应页面。 本课件全文可单击进行编辑修改。 公式由公式编辑器制作,可双击公式跳转到编辑页面进行修改。 2 第20节 等腰三角形 与直角三角形 1.(2023株洲)一技术人员用刻度尺(单位:cm)测量某三角形部件的尺寸.如图所示,已知∠ACB=90°,点D为边AB的中点,点A,B对应的刻度为1,7,则CD=(   ) 基础过关 B A.3.5 cm B.3 cm C.4.5 cm D.6 cm 第1题图 第20节 等腰三角形与直角三角形 4 2.(2023德阳)如图,在△ABC中,∠CAD=90°,AD=3,AC=4,BD=DE=EC,点F是AB边的中点,则DF=(   ) A A.B. C.2 D.1 第2题图 第20节 等腰三角形与直角三角形 5 3.(2023清镇模拟)如图,在Rt△ACB 中,∠ACB=90°,CD和CE分别是AB边上的高和中线,若AD=2,DE=3,则CD的长是(  ) 第3题图 B A.3 B.4 C.5 D.2 第20节 等腰三角形与直角三角形 6 4. [数学文化](2023泸州)《九章算术》是中国古代重要的数学著作,该著作中给出了勾股数a,b,c的计算公式:a=(m2-n2),b=mn,c=(m2+n2),其中m>n>0,m,n是互质的奇数.下列四组勾股数中,不能由该勾股数计算公式直接得出的是(  )A.3,4,5 B.5,12,13C.6,8,10 D.7,24,25 C 新情境 第20节 等腰三角形与直角三角形 7 5.(2023宁夏)将一副直角三角板和一把宽度为2 cm的直尺按如图方式摆放:先把60°和45°角的顶点及它们的直角边重合,再将此直角边垂直于直尺的上沿,重合的顶点落在直尺下沿上,这两个三角板的斜边分别交直尺上沿于A,B两点,则AB的长是(   ) B A.2- B.22 C.2 D.2 第5题图 第20节 等腰三角形与直角三角形 8 第6题图 6. [数学文化](2023遵义十二中一模)“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=8,大正方形的面积为25,则EF的长为(  ) C 新情境 A.9 B.9 C.3 D.3 第20节 等腰三角形与直角三角形 9 7.(2023仙桃)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,点D在边AC上,且BD平分△ABC的周长,则BD的长是(  ) C 第7题图 A. B. C. D. 第20节 等腰三角形与直角三角形 10 8.(2023新疆)如图,在△ABC 中,若AB=AC,AD=BD,∠CAD=24°,则∠C=   °. 9.(2023重庆B卷)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边的中线,若AB=5,BC=6,则AD的长度为   . 52 4 第8题图 第9题图 第20节 等腰三角形与直角三角形 11 10.(2023东营)一艘船由A港沿北偏东60°方向航行30 km至B港,然后再沿北偏西30°方向航行40 km至C港,则A,C两港之间的距离为       km. 50 第20节 等腰三角形与直角三角形 12 11. [数学文化](2023恩施州)《九章算术》被称为人类科学史上应用数学的“算经之首”.书中记载:“今有户不知高、广,竿不知长短.横之不出四尺,从之不出二尺,邪之适出.问户高、广、邪各几何?”译文:今有门,不知其高宽;有竿,不知其 长短,横放,竿比门宽长出4尺;竖放,竿比门高 长出2尺;斜放,竿与门对角线恰好相等.问门高、宽 和对角线的长各是多少(如图)?答:门高、宽和对 角线的长分别是   尺. 新情境 8,6,

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