内容正文:
0中香123
全程写练历史·七年级下册
第7课辽、西夏与北宋的并立
知识点一契丹族与党项族
1.耶律阿保机统一契丹各部:
(1)统一:10世纪初,契丹族首领
统一契丹各部。
(2)建立政权:阿保机建立政权,都城在
临潢府。
2.耶律阿保机改革:
(1)措施:阿保机建国后,发展生产,创制
(2)影响:国力不断增强。
3.党项族的发展:生活在我国西北地区的
原属羌族的一支。
时,党项族集中到
甘肃东部、陕西北部一带,与中原文化的接触渐多,社会生产有所发展。
4.元吴建立政权和改革:
(1)建立:11世纪前期,党项族首领
称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏。
(2)改革:元吴仿效唐宋制度,订立
军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制了
西夏文字。
知识点二辽与北宋的和战
1.澶州之战:宰相
力劝皇帝亲征,宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。
2.澶渊之盟:辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽钱物。澶州旧称澶渊,所以这次宋辽盟约称“
”。此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。
知识点三西夏与北宋的关系
1.宋夏议和内容:元吴向宋称臣,宋给西夏
2.宋夏议和影响:议和后,
边界贸易兴旺。
课堂练习篇之随学藤练
1.辽是中国北方一个重要的政权。它是哪一民族建立的
A.党项族
B.契丹族
C.匈奴族
D.蒙古族
2.公元10世纪初,统一了契丹各部的首领是
(
A.成吉思汗
B.阿保机
C.元昊
D.阿骨打
3.元吴建立西夏后,进行改革,仿效的朝代是
(
)
A.秦汉
B.隋唐
C.唐宋
D.宋元
4.“澶渊之盟”是历史上哪两个朝代之间建立的盟约
A.北宋与辽
B.南宋与金
C.北宋与西夏
D.南宋与辽
5.下面属于宋夏和约内容的是
(
①元吴向宋称臣
②宋给西夏钱物③宋向元吴称臣
④双方以淮水至大散关一线为界
A.①②
B.②3
C.③④
D.①④
6.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是
北宋
西夏
辽
辽
北宋
西夏
辽
北宋
西夏
北宋
A
B
C
D
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第二单元
/课后提升篇之携拟中专
一、单项选择题
1.夏政权建立后,因位于宋的西面,历史上称为西夏。建立西夏政权的少数民族是
()
A.契丹族
B.匈奴族
C.鲜卑族
D.党项族
2.阿保机建国和元吴称帝后,采取的共同措施是
(
A.定都上京
B.创制文字
C.鼓励垦荒
D.采用汉姓
3.属于宋太祖晚期的宋辽关系的是
()
A.北宋与辽保持友好关系,双方互通使节
B.北宋向辽发动多次战争
C.辽军大举攻宋,一直打到澶州城下
D.辽宋议和,辽军撤回
4.下列各项中,不属于宋辽之间、宋夏之间“和议”共同点的是
A.缓解了双方的战争状态
B.宋朝都需交纳钱物
C.导致了南北对峙局面的形成
D.客观上有利于双方和平共处
二、辨析改错题
5.指出下列表述中的错误,并加以改正。
(1)11世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权。
错误:
改正:
(2)宋太宗时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下,威胁都城开封。
错误:
改正:
(3)元吴仿效隋唐制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制了西夏文字。
错误:
改正:
(4)宋真宗率军来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。之后,辽与宋议和,辽军撤回,辽给宋朝
钱物。
错误:
改正:
三、材料解析题
6.阅读下列材料,回答问题。
材料一寇准认为澶州北城将士正在浴血奋战,皇帝亲临…说:“陛下不过河,则人心益危,敌
气未摄,非所以取威决胜也。”
材料二“…二、以白沟河为界,双方撤兵…此后凡有越界盗贼逃犯,彼此不得停匿。…
三、宋方每年向辽提供·助军旅之费’银十万两,绢二十万匹。…四、双方于边境设置榷场,开展
互市贸易。”
一—《渡渊之盟》
(1)材料一中的这场战争的结果如何?
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(2)材料二中和约的签订与材料一中战争的结果有没有联系?写出具体联系。
(3)北宋每年向辽提供“助军旅之费”被称为什么?这一费用对北宋有何影响?
7.阅读下列材料,回答问题。
材料一宋辽战争长达25年,其目的在于争夺幽云十六州。宋太宗统一江南后,于979年灭掉北
汉并进攻辽,双方大战于高梁河,宋军大败。986年,北宋再度北伐,又遭失败。1004年,辽攻宋,
双方签约言和。从此,两朝和好达一百多年之久。
材料二元昊称帝后,宋夏战争不断。夏军虽胜,得利不多·元吴不得已,乃利用宋廷急于求
和的心理,通过辽国压宋议和。经过讨价还价,元吴取消帝制,宋册封其为夏国主,每年以“岁币
的名义,给夏银、帛、茶。
(1)材料一中的“签约”指的是什么?怎样评价材料中的“签约”?
(2)根据材料二,谈谈