内容正文:
数学
精讲册
课件使用说明
软件
使用
编辑修改
便捷操作
学科特色
本课件使用WPS2021版本制作,建议老师使用相应软件打开。
目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接,点击即可跳转至相应页面。
本课件全文可单击进行编辑修改。
公式由公式编辑器制作,可单击公式进行编辑。
第7讲
分式方程及其应用
目录
CONTENTS
1
考点精讲练
2
新疆5年中考真题与拓展
概念 分母中含有① 未知数 的方程叫做分式方程
解分式方
程的一般
步骤
口诀:一化、二解、三检验、四写根
考点精讲练
考点
1
分式方程及其解法
未知数
5
5
最简
公分母
第7讲 分式方程及其应用
返回目录
增根 使得原分式方程的分母(或最简公分母)为③ 0 的根
【温馨提示】分式方程无解的两种情况:(1)分式方程化为整式方程后,整式方程无解,则分式方程无解;(2)分式方程化为整式方程后,整式方程的解是分式方程的增根,则分式方程无解
0
第7讲 分式方程及其应用
返回目录
1.解分式方程:=-1.
解:去分母,得2x=5-2(x+1),
解得x=,
检验:当x=时,2(x+1)≠0,
∴原分式方程的解为x=.
第7讲 分式方程及其应用
返回目录
考点
2
分式方程的实际应用
列分式方程解实际问题的一
般步骤
【温馨提示】双检验:(1)检验是否是分式方程的解;
(2)检验是否符合实际问题
常见类型
及关系式 (1)行程问题:=时间;
(2)工程问题:=工作时间;
(3)购买问题:=数量
第7讲 分式方程及其应用
返回目录
2.两个小组同时从甲地出发,匀速步行到乙地,甲、乙两地相距7500米.第一组的步行速度是第二组的1.2倍,并且比第二组早15分钟到达乙地.设第二组的步行速度为x千米/小时,根据题意可列方程 = .
-=
第7讲 分式方程及其应用
返回目录
新疆5年中考真题与拓展
命题点
1
分式方程及其解法
答题规范
示范题:解方程:+=1.
第一步:去分母
解: x(x-3)+3(x+2)=(x+2)(x-3) ,
第二步:解方程
解得x=-12 ,
x(x-3)+3(x+2)=(x+2)(x-3)
解得x=-12
第7讲 分式方程及其应用
返回目录
答题规范
第三步:检验
当x=-12时,(x+2)(x-3)≠0 ,
第四步:得出方程的解
原分式方程的解为x=-12 .
当x=-12时,(x+2)(x-3)≠0
原分式方程的解为x=-12
第7讲 分式方程及其应用
返回目录
1.(2023山西)解方程:+1=.
解:方程两边同乘2(x-1),得2+2x-2=3.
解得x=,
检验:当x=时,2(x-1)≠0,
∴原分式方程的解为x=.
第7讲 分式方程及其应用
返回目录
命题点
2
分式方程的实际应用
2.(2023葫芦岛)《九章算术》中记录的一道题目译为白话文是:把一份文件用慢马送到900里外的城市,需要的时间比规定时间多一天,如果用快马送,所需的时间比规定时间少3天.已知快马的速度是慢马速度的2倍,求规定时间.设规定时间为x天,所列方程正确的是( A )
A
A.×2=
C.×2=
B.=×2
D.=×2
第7讲 分式方程及其应用
返回目录
3.一商店用800元买进玩具若干个,其中有2个损坏无法出售,剩余的以每个比进价多10元的价格出售,若剩余的全部卖完,则这批玩具共赚100元.则这批玩具每个进价是 40 元.
40
第7讲 分式方程及其应用
返回目录
解:设原计划每天种植梨树x棵,则实际每天种植梨树(1+20%)x棵,
根据题意,得-=2,
解得x=500,
经检验,x=500是所列方程的解,且符合题意.
答:原计划每天种植梨树500棵.
4.(2023乐山)为了践行习近平总书记提出的“绿水青山就是金山银山”的发展理念,某地计划在规定时间内种植梨树6000棵.开始种植时,由于志愿者的加入,实际每天种植梨树的数量比原计划增加了
20%,结果提前2天完成任务.问原计划每天种植梨树多少棵?
第7讲 分式方程及其应用
返回目录
5.(2023泰安)为进行某项数学综合与实践活动,小明到一个批发兼零售的商店购买所需工具.该商店规定一次性购买该工具达到一定数量后可以按批发价付款,否则按零售价付款.小明如果给学校九年级学生每人购买一个,只能按零售价付款,需用3600元;如果多购买60个,则可以按批发价付款,同样需用3600元,若按批发价购买