7.2《一名物理学家的教育历程》同步练习 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

7.2《一名物理学家的教育历程》同步练习 一、语言文字运用 1．词义辨析 掩盖·掩护 掩盖：( ) 掩护：( ) 相同点：( ) 不同点：( ) 2．下列词语中加横线字的读音,全都不相同的一组是(  ) A．湮没/殷红 惊诧/叱咤风云 苞米/刨根问底 B．缠绕/富饶栅栏/姗姗来迟 怪诞/垂涎三尺 C．杜撰/编纂泯灭/冥顽不灵 丫鬟/撒手人寰 D．浩瀚/翰林 狼崽/畏葸不前 混乱/浑水摸鱼 3．提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“反物质”作一解说。可适当增删词语，不得改变原意。 ①爱因斯坦的工作使一种称之为反物质的新型物质成为可能。 ②反物质的作用形式与普通物质一样。 ③反物质与普通物质接触之后它们将会湮没，并且猛然释放出能量。 ④反物质由反粒子组成。 反物质是 阅读材料，完成下面小题 从“世界大同，天下一家”的世界认识，到“大道之行也，天下为公”的公义观念，再到“达则兼济天下”的宏大抱负，中国的人类情怀，根植于（    ）的中华文明，发轫于对和平发展、合作共赢的价值追求，是一种真正的大格局、大自觉。中国兼济天下的人类情怀，体现在对世界人民的一种朴素情感上。当埃博拉疫情肆虐西非，坚守到底的中国医疗队，彰显出中国人民同非洲人民（    ）的决心；当亚丁湾海域海盗出没，中国海军护航编队（    ），10年护航让“最危险海域”重新成为“黄金航道”……这些情形，一次次见证中国人民对世界人民的大爱。近代以来，饱经风雨沧桑的中国人民支持并尊重各国人民追求幸福生活的权利，同时也对生活满怀美好渴望。 中国兼济天下的人类情怀，体现在对世界和平发展的责任担当上。世界银行报告显示，“一带一路”倡议可加快数十个发展中国家的经济发展，可使3200万人摆脱中度贫困。既各美其美又（    ），中国不搞成果独享，求的是“百花齐放春满园”，乐意让各国人民搭乘中国发展的“快车”和“便车”。 4．请在括号内填上适当的成语 5．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．饱经风雨沧桑的中国人民支持并尊重各国人民追求幸福生活的权力，同时也对美好生活满怀渴望。 B．饱经风雨沧桑的中国人民尊重并支持各国人民追求幸福生活的权利，同时也对生活满怀美好渴望。 C．饱经风雨沧桑的中国人民对美好生活满怀渴望，同时也尊重并支持各国人民追求幸福生活的权力。 D．饱经风雨沧桑的中国人民对美好生活满怀渴望，同时也尊重并支持各国人民追求幸福生活的权利。 6．下列各句中的引号，和例句中的引号作用相同的一项是（   ） 例句：鲤鱼和我生活在两个截然不同的环境之中，我们之间被水面这一薄薄的“栅栏”分割开来。（摘录自《一名物理学家的教育历程》） A．到“大道之行也，天下为公’的公义观念。 B．10年护航让“最危险海域”重新成为“黄金航道”。 C．“一带一路”倡议可加快数十个发展中国家的经济发展与减贫。 D．乐意于各国人民搭乘中国发展的“快车”“便车”。 阅读下面的文字，完成小题 关汉卿这一顽泼的艺术家，对社会恶势力，也从针锋相对的敌视，转向居高临下的蔑视。顽泼的君子，已经不会从政治上寻找对手，即使是高官政客，也只看成痞子和无赖。在关汉卿的同行里不失正经的君子。例如，纪君祥把剧名定为《赵氏孤儿》，让人直接联想到刚刚灭亡的宋代皇帝就是“赵”，因此大家都称得上是“赵氏孤儿”。这一种勇敢的“密码潜藏”行为，让人 ① 。但关汉卿经过观察，暴虐的统治者既不在乎也看不懂这种文字游戏，因此，他寻找从整体上揭示痞子和无赖的方式。 他的《窦娥冤》为什么能够“感天动地”，因为窦娥是民间底层一个只知平静度日的弱女子，没有任何理由遭到迫害，但迫害还是毫无逻辑、毫无缘由地来了，而且来得那么 ② 、严丝密缝，且昏天黑地。原因是她活在一个无赖的世界，上上下下全是无赖。如果是政见之恶，总会有前后左右关系的制约，总会有利益集团的暗规，总会有一点点矜持和掩饰，但是，无赖却是 ③ 。这就是窦娥们所遭遇的“无逻辑恐怖”。关汉卿综合成一个整体结论：整个社会就是一个无赖结构。 7．请在文中横线处填入恰当的成语。 8．文中画波浪线部分有语病，下列修改最恰当的一项是（    ） A．但关汉卿经过观察，暴虐的统治者既看不懂也不在乎这种文字游戏。 B．但在关汉卿看来，暴虐的统治者既看不懂也不在乎这种文字游戏。 C．但在关汉卿看来，暴虐的统治者既不在乎也看不懂这种文字游戏。 D．但关汉卿观察之后，这种文字游戏暴虐的统治者既不在乎也看不见。 9．2023年校园科技活动周即将拉开大幕，你所在的学校为此举办“激发科学兴趣，培养科学精神”的演讲比赛。如果班级推荐你以《