2024届高考生物二轮复习专题八 生物的变异与进化

专题八 生物的变异与进化——2024届高考生物二轮复习模块精练【新教材新高考】 1.2-氨基嘌呤（2-AP）是一种常见的碱基类似物，一般情况下可与胸腺嘧啶配对，也可与胞嘧啶配对。将野生型大肠杆菌培养在含有2-AP的培养基中，得到了精氨酸合成缺陷型、链霉素抗性、乳糖不能利用等多种突变体。下列叙述正确的是( ) A.2-AP诱发大肠杆菌性状的改变属于表观遗传 B.突变体经2-AP处理后不能得到野生型大肠杆菌 C.2-AP可使DNA分子发生碱基对C—G与T—A之间的替换 D.培养基中多种突变体的出现体现了基因突变具有多方向性 2.研究发现，敲除细胞内UTX、PTIP、ACP5、ACACB和CLU这5个基因中的任意一个基因，都能够显著促进肺部肿瘤的发生；同时临床相关分析证实，这5个基因在人肺癌临床样本中均呈现低表达并且与肺癌病人不良预后相关。下列相关叙述正确的是( ) A.上述5个基因最可能为原癌基因，表达后能有效阻止细胞不正常增殖 B.癌细胞能持续地分裂与增殖，在人体内不会被清除和凋亡 C.敲除上述5个基因中任一基因可导致肿瘤的发生，说明癌变往往是单一基因突变导致 D.提高肺癌患者中UTX等基因的表达水平可能成为治疗肺癌的一种思路 3.印度洋中有多个丽鱼物种，这些丽鱼原本由同一种丽鱼进化而来。起初同一种丽鱼之间存在不同的颜色，同种颜色的雌雄丽鱼会优先相互选择作为交配对象，不同丽鱼族群的生态位存在一定的差异，最终进化成不同的物种。下列相关叙述错误的是( ) A.不同丽鱼族群的栖息场所和食物来源可能有差异 B.丽鱼种群的进化历程说明没有地理隔离也可以形成新物种 C.在丽鱼种群的进化过程中，种群的基因频率一定发生了改变 D.不同颜色丽鱼变异产生的根本原因是基因重组 4.中国科学家在国际上首次构建出具有一条染色体的活酵母细胞。他们利用基因编辑工具CRISPR-Cas9切割端粒附近的基因组序列，进而利用修复DNA切口的酶让两条染色体融合在一起。同时，还移除了两条染色体中的一个着丝粒。下列说法正确的一项是( ) A.人造酵母菌只有一条染色体，无法进行正常的减数分裂，其遗传信息的表达遵循中心法则 B.仅保留一个着丝粒可以避免染色体在细胞分裂时发生断裂，保证染色体的稳定性 C.染色体的切割和拼接过程中发生的可遗传变异是基因突变及染色体结构变异 D.CRISPR-Cas9可以准确的识别目标序列并进行切割和修复 5.四倍体水稻是重要的粮食作物，下列有关水稻的说法，正确的是( ) A.四倍体水稻的配子形成的子代含两个染色体组，是二倍体 B.二倍体水稻经过秋水仙素加倍后可以得到四倍体植株，表现为早熟、粒多等性状 C.单倍体水稻是由配子不经过受精直接形成的新个体，是迅速获得纯合体的重要材料 D.三倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小 6.研究发现，家蚕蚕卵颜色受常染色体上一对等位基因的控制，蚕卵黑色对白色为显性（B/b）。雄蚕比雌蚕吐丝多且蚕丝质量好。为实现大规模养殖雄蚕并达到优质高产的目的，科研人员用X射线处理雌蚕甲，最终获得突变体丁，主要育种流程如下图。下列说法错误的是( ) A.过程①的变异类型是基因突变 B.过程②发生的变异为染色体结构变异 C.过程②发生的变异会导致染色体上的基因数目发生改变 D.最终大规模养殖时应选择黑色蚕卵，去除白色蚕卵 7.“彩色小麦”（8n=56）是我国科研人员经过10多年的努力，利用普通小麦通过“三结合”（即“化学诱变”“物理诱变”和“远缘杂交”相结合）的育种方法培育而成，其蛋白质、锌、钙等含量均超过普通小麦,且含有普通小麦所没有的微量元素，种皮呈现出不同的色彩。随着育种技术的发展，科研人员将多倍体育种和单倍体育种也运用到“彩色小麦”新品种的研发中，培育出了更符合人类需求的新品种。后来彩色小麦还搭乘宇宙飞船进行太空育种，优化出更优质保健的小麦新品种。下列说法正确的是( ) A.“三结合”育种方法的原理是基因突变 B.通过诱导染色体加倍可解决远缘杂交时子代不育的难题 C.通过单倍体育种最终获得的彩色小麦植株正常体细胞中含有28条染色体 D.太空育种可定向改变彩色小麦的基因结构而提高变异频率 8.某二倍体植物(2n=28)的基因型为AaBbCcDd，这4对基因分别位于4对同源染色体上，且每对等位基因分别控制一对相对性状。现利用该植物进行以下育种过程，说法错误的是( ) A. 过程A产生花粉的基因型有16种，过程B利用了花粉细胞的全能性 B. 过程C常用秋水仙素处理，个体I部分体细胞中含有28条染色体 C. 个体Ⅱ中能稳定遗传的占1/16，重组类型占81/256 D. 若要尽快获得优良纯种aaBBCCdd，则应采用图中A、B、C过程进行育种 9.天竺鼠中控制短毛（E）和长