第三章实数期末章节拔高练习 2023—2024学年 浙教版数学七年级上册

2024-01-04
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浙教版(2012)数学七年级上册第三章实数期末章节拔高练习 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列实数中,无理数是   A. B. C. D. 2.9的平方根是(  ) A. B.3 C. D.81 3.的立方根是(    ) A.8 B.2 C.4 D. 4.给出下列运算: ①;②; ③;④. 其中错误的有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.下列命题是真命题的有(    ) ①9的立方根是3;          ②算术平方根等于它本身的数一定是1; ③的平方根是;      ④无理数与数轴上的点一一对应. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 6.下列各数是无理数的是(    ) A. B. C. D. 7.已知m为整数,且m,,m+1在数轴上表示的点如图所示,则m的值是(    ) A.5 B.6 C.7 D.不确定 8.计算:的结果是(   ) A. B. C. D. 9.下列各数中不是无理数的是(    ) A. B. C. D. 10.如图所示,已知数轴上的点A、B、C、D分别表示数−2、1、2、3,则表示的点P落在线段(   ) A.AO上 B.OB上 C.BC上 D.CD上 二、填空题 11.在下列语句中:①实数不是有理数就是无理数;②无限小数都是无理数;③无理数都是无限小数;④根号的数都是无理数;⑤两个无理数之和一定是无理数;⑥所有的有理数都可以在数轴上表示,反过来,数轴上所有的点都表示有理数.正确的是 (填序号). 12.在实数范围内,等式+-+3=0成立,则= . 13.在数轴上表示的点与表示数2的点之间的距离是 . 14.x、y表示两个数,规定新运算“*”如下:x*y=2x﹣3y,那么(3*5)*(﹣4)= . 15.如果|-x|=4,那么x= ;如果a2=4,那么a= ;如果y3=8,那么y= . 16.我们知道,一元二次方程x2=﹣1没有实数根,即不存在一个实数的平方等于﹣1,如果我们规定一个新数“i”,使它满足i2=﹣1(即方程x2=﹣1有一个根为i),并且进一步规定:一切实数可以与新数“i”进行四则运算,且原有的运算律和运算法则仍然成立,于是有:i1=i,i2=﹣1,i3=i2•i=﹣1•i=﹣i,i4=(i2)2=(﹣1)2=1,从而对于任意正整数n,由于i4n=(i4)n=1n=1,i4n+1=i4n•i=1•i=i同理可得i4n+2=﹣1,i4n+3=﹣i,那么i6= ;i2017= . 17.计算:,则 . 18.下图是一个无理数筛选器的工作流程图.    (1)当为9时,值为 ; (2)如果输入值后,没有算术平方根,筛选器的屏幕显示“该操作无法运行”,请写出此时输入的满足的条件 . 19.有下列各数:6,,,,其中是无理数的是 . 20.m的平方根是,则 . 三、解答题 21.计算 (1); (2)若,求x的值. 22.国际比赛的足球场长在100 m到110 m之间,宽在64 m到75 m之间,为了迎接某次奥运会,某地建设了一个长方形的足球场,其长是宽的1.5倍,面积是7 560 m2,请你判断这个足球场能用作国际比赛吗?并说明理由. 23.求值: (1)(﹣1)2020+|1﹣|﹣ (2)求未知数x:(2x﹣1)2=25. 24.用数轴上的点表示下列各数:,,0,,并用“<”把它连接起来. 25.数学活动课上,数学兴趣小组的几名同学探究用n个面积为的小正方形纸片剪拼成一个面积为的大正方形.下面是他们探究的部分结果:    (1)如图1,当时,拼成的大正方形的边长为 如图2,当时,拼成的大正方形的边长为 如图3,当时,拼成的大正方形的边长为 (2)小李想沿着正方形纸片边的方向能否裁出一块面积为的长方形纸片,使它的长宽之比为?他能裁出吗?请说明理由. (3)小周想沿着正方形纸片边的方向能否裁出一块面积为的长方形纸片,使它的长宽之比为,且要求长方形的四周至少留出的边框?若能,请给出一种合适的裁剪方案;若不能,请说明理由. 26.解方程 (1). (2). 27.已知的平方根是,的立方根是. (1)求a,b的值. (2)求的算术平方根. 参考答案: 1.C 2.A 3.B 4.D 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A 10.C 11.① ③ 12.8 13.2. 14.-6 15. . 16. ﹣1 i   17. 18. 19. 2

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