第二单元 民主与法治 单元复习课件 -2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册

2024-01-04
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内容正文:

第二单元 民主与法治 (九年级上册) 1 第二单元 民主与法治 (一)民主 1.认识 2.实现形式 3.人民当家做主的制度保障 5.参与民主生活的方式 6.民主意识 大多数人当家做主(≠全部人) 人民当家做主 选举+协商(特有形式、独特优势) ①“一”根本政治制度 ②“三”基本政治制度 人民代表大会制度(根本途径) ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(最大公约数和最大同心圆) ②民族区域自治制度(少数民族合法权利) ③基层群众自治制度(基础) ①民主选举 ②民主决策(决策前)③民主监督(决策后)④民主管理 ⑤民主协商 why how ① 增强民主意识,是社会主义制度永葆生命力的重要保证 ②有利于完善中国特色社会主义民主 ①责任感和主人翁意识 ②自觉守法 ③积累民主知识,形成民主态度 ④依法参与,实践中增强意识 ①价值上 ②本质特征: ③本质属性: 全过程人民民主 ④特点: 最广泛、最真实、最管用 ⑤有事好商量,众人的事情众人商量是人民民主的真谛 社会主义民主政治的本质特征 全过程人民民主的特点 我国实行人民民主的形式;谁是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 公民行使民主权利的形式(公民参与民主生活的途径形式) 人民当家作主的制度保障 人民民主的真谛 发展全过程人民民主的根本保证 社会主义民主政治的本质属性 最广泛、最真实、最管用的民主 选举民主、协商民主;协商民主 人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 一、关键小知识点 人民当家作主 民主选举、民主协商、民主决策、民主监督、民主管理。 有事好商量,众人的事情由众人商量。 党的领导 全过程人民民主 (二)法治 1.作用 2.要求 3.依法治国(基本方略)+全面依法治国(本质要求、重要保障) 4.法治中国(how) 5.政府 6.法治社会 (如何建设) (个人) 提供良好的生活秩序,保障人民的各项合法权利 (国家) 现代政治文明的核心;强国富民的基本保障 ; 良法(前提)+善治 ①科学立法 ②严格执法 ③公正司法 ④全民守法 ⑤党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一 权力来源:人民 宗旨:为人民服务 工作原则:对人民负责,受人民监督,为人民谋利益 法治政府: ①依法行政 ②法定职责必须为,法无授权不可为 核心:规范政府行政权 ①全体社会成员:依法行使权利,履行义务 ②国家:推进“四法”(科学立法、严格执法、公正司法、全民守法) ③现代公民:强意识(尊、学、守、用法) ④政府及其工作人员:做榜样,提能力 ⑤社会:加强法治宣传,弘扬法治精神,营造良好的法治环境 ⑥将法治和德治相结合,既重视发挥法律规范作用、又重视发挥道德的教化作用 (社会) 有利于解决社会矛盾,维护社会稳定,实现社会公平正义 总目标 建中特社法治体系 建设法治国家 现代政治文明的核心 全面依法治国的根本遵循和行动指南 党领导人民治理国家的基本方略 中国特色社会主义的本质要求和重要保障 全面依法治国的总目标 全面依法治国的要求 依法行政的核心 法治要求实行 政府的权力来源和宗旨 现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则 习近平法治思想 依法治国 中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。 二、关键小知识点 法治 全面依法治国 科学立法(前提)、严格执法(关键)、公正司法(防线/保障)、全民守法(基础) 规范政府的行政权 法治要求实行良法之治和善治 人民;为人民服务 依法行政 1. 是社会主义民主的本质特征。 2.社会主义民主政治的本质属性 。 3.发展全过程人民民主的根本保证 。 4. 是人民民主的真谛。 5.我国社会主义民主是维护人民利益的 的民主。 6.我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是: 7.我国根本政治制度是 : 8. ,是社会主义民主政治建设的基础。 9.人民行使民主权利的形式: 12. 人类社会进入现代文明的重要标志。 13. 是现代政治文明的核心。 14.党的十五大把 确定为党领导人民治理国家的基本方略。 人民当家做主

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