精品解析：河北省石家庄市部分重点高中2023-2024学年高三12月期末生物试题

2024 届高三年级上学期期末考试 生物学 注意事项： 1.本卷满分100分，考试时间75分钟。答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.本卷命题范围：高考范围。 一、单项选择题：本题共 13 小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在人体不同组织中水的存在形式与其功能直接相关，血液中的水主要是自由水，有利于物质运输，心肌中的水主要是结合水，可以维持肌肉细胞的形态，有利于肌肉的收缩。下列关于生物组织中水的叙述，正确的是（ ） A. 人体不同组织的形态与含水量直接相关，含水量相同的组织，形态一定相同 B. 唾液腺细胞合成唾液淀粉酶过程中产生的水，来自氨基酸的氨基和羧基 C. 不同物质与水的结合能力不同，同一细胞不同时期水的结合方式不变 D. 温度下降会影响哺乳动物体内自由水和结合水的比值，使动物抵抗寒冷的能力增强 2. 蓝光诱导气孔开放的原理主要是蓝光信号激活了保卫细胞质膜上的H⁺-ATP酶，使K⁺进入保卫细胞，保卫细胞渗透压升高吸水后，导致气孔开放。下列有关叙述错误的是（ ） A. H ⁺-ATP酶的作用有运输H⁺和催化ATP水解 B. H ⁺-K⁺协同转运K⁺时的运输方式是协助扩散 C. 呼吸抑制剂可通过影响H⁺的运输降低气孔开放程度 D. 推测水分子进入细胞的方式有自由扩散和协助扩散 3. 研究者采用荧光染色法制片，研究某二倍体植物（2n=10）花粉母细胞的减数分裂过程，如图为在显微镜下拍摄得到的 4 幅图片。下列相关叙述正确的是（ ） A. 图①细胞的一条染色体上可存在等位基因 B. 图②③中的每个细胞中核 DNA数相同 C. 图③④的每个细胞中都含有5对同源染色体 D. 图中细胞按照减数分裂时期先后顺序为②①④③ 4. 下列与某生物双链 DNA 的结构和复制有关的叙述，错误的是（ ） A. 从双链DNA的一端起始，若一条链从 3'端到5'端，则另一条链为5'端到3'端 B. 不同细胞生物遗传信息存在差异的根本原因是其DNA的碱基排列顺序不同 C. 若该DNA 中含 m个碱基对，其中 A 占全部碱基的比例为 n，则该 DNA 中氢键有 3m+2mn个 D. 若亲代 DNA 被15N标记后置于14N培养基中复制 x次，则含15N的 DNA分子占总数的 1/2(x-1) 5. 植物细胞中现有某 mRNA分子的一个片段,其碱基序列为5'-AUGCACUGGCGUUGCUGUCCUGAAUCCUAA-3'。可能用到的密码子与氨基酸的对应关系如下： 下列相关叙述正确的是（ ） A. 该 mRNA片段与相应模板链的碱基排列顺序相同 B. 该 mRNA 片段在翻译过程中需要10 种 tRNA参与 C. 该mRNA片段翻译过程中运输丙氨酸 tRNA上的反密码子可能是 5'-CGU-3' D. 遗传信息流 RNA→RNA 和 RNA→蛋白质的过程中所涉及的碱基配对方式相同 6. 如图为某单基因遗传病的家系图。据图分析，下列相关叙述错误的是（ ） A. 该遗传病的致病基因可能位于X染色体上 B. 若Ⅰ-2为纯合子，则Ⅱ-9一定是杂合子 C. 若Ⅲ-16 为杂合子，可推测Ⅱ-6 一定为纯合子 D. 若Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一个孩子，是患病女孩的概率为 1/4 7. 图甲是用电表测定某离体神经纤维膜外电位的示意图（电流表电极均置于膜外），图乙是电表测得的电位变化结果。下列有关分析错误的是（ ） A. 未受刺激时，电表测得的电位差是零 B. 刺激 A 点后，电表的指针第一次向右偏转 C. t1~t4之间，细胞内的 K⁺浓度始终高于细胞外 D. 若适当增加膜外 Na⁺浓度，则图乙中 a、b的峰值会减小 8. 醛固酮在维持人体稳态中具有重要作用，其部分作用机制如图所示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 液体 B为组织液，液体 A 中的醛固酮由肾上腺皮质分泌 B. 细胞 X为肾脏中的肾小管和集合管细胞，吸收 Na⁺需消耗能量 C. 醛固酮与受体结合后，可促进 ATP 合酶、钠钾泵等蛋白质的合成 D. 若某人醛固酮分泌减少，则引发的症状可能有低血钾和高血钠症 9. 已知N酶是催化 ABA 合成的关键酶。研究表明C可能通过促进 N酶基因表达，进而促进ABA的合成。果实成熟和器官衰老时，N酶活性增强，伤害、干旱、水涝、病虫害等也会诱导合成或活化