Unit 5 First Aid Using language 导学案-2023-2024学年高中英语人教版（2019）选择性必修第二册

Share your story about providing first aid 【学习目标】 1. To read the passage about giving first aid; 2. To analyse the structure and language features of a narrative essay . 3. To know how to write a narrative essay about first aid. 【重点难点】 1.To analyse the structure and language features of a narrative essay . 2.To know how to write a narrative essay about first aid. broad.. 【写作任务】 假设戴维正在家办公,他的女儿发生了紧急状况,请对这一事件进行描述。包括: 1.发生了怎样的紧急状况; 2.如何发生的; 3.事情是怎样解决的。 注意:1.词数80左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。 II审题谋篇 明确体裁话题 记叙一-急救故事 明确时态、人称 一般过去时为主;第三人称 布局文章架构 第一段:事故发生的原因以及当时的状况 第二段:解决的办法 列出核心要点 解决的办法 III素材整理 1.关键词语 ①_____________________vt. 窒息;哽咽 ②______________________vt.抓③________________________n.大腿部④_______________________ n.堵塞物 ⑤_________________________ vt.拍打 ⑥____________________________ vi.呼吸 ⑦___________________________ 捡起某物 ⑧____________________________脸朝下 ⑨____________________________ 强行将..…排出 2.遣词造句完成句子 ①一天早上,戴维正在他的家庭办公室工作,这时他注意到他的女儿捡起了什么东西并把它放进嘴里。 One morning, David_____________________ at his home office ________________he noticed that his daughter had picked something up and put it in her mouth. ②然后她开始动了起来,好像被噎着了。 Then she began to move_________________________. ③然而,她并没有哭,也没有发出声音。 However, she was not crying or____________________________________________ ④他小心地打开她的嘴,看看是否有异物。 He carefully opened her mouth to see______________________________________ ⑤他迅速抓住她,让她脸朝下趴在大腿上。 He quickly grabbed her and_______________________________________ ⑥没有发现任何东西,他就在她的后背上用力地拍打了几下。 Not finding anything, he then ________________________________on her back. ⑦成功了!几秒钟之内,一个小纽扣被排出,她又开始呼吸了。 It worked! Within seconds a small button___________________________,and she_______________ IV连句成篇 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________