内容正文:
第7章一次方程组
7.2二元一次方程组的解法
新知荟>脉络梳理肌
理要点
细限息①用代入消元法解二元一次方程组
过归纳总精1,2
归纳总结①
1.消元思想:二元一次方程组中有四
个未知数,如
消元的实质是减少未知髮的个
果消去其中一个未知数,那么就把二元一次方程组转化为
裁,使多元一次方程最然化为一元一
我们熟悉的一元一次方程.我们可以先求出一个未知数,
次方程.
然后再求另一个未知数.这种将未知数的个数由多化少
逐一解决的思想,叫做②
思想,
2.代入消元法
通过“代入”消去一个未知数,将方程组转化为一元
次方程来解,这种解法叫作代入消元法,简称代入法,
3.用代入消元法解二元一次方程组的一般步骤
)归纳总结2
步骤
名称
具体做法
目的
用代入消元法解二元一次方程组时,
用含有一个未知数的式子
变形为圆
(或
常选择的变形方程
变形
表示另一个未知数
x=y+b)的形式
(1)未知数的系裁是1或-1的方程:
(2)常数顶为0的方程:
把y=ax+b(或x=y+b)
消去一个未知数.将二
(3)系裁的绝对值较小的方程
代人
代人另一个没有变形的方
元一次方程组转化为
程中
一元一次方程
3
求解
解消元后的一元一次方程
求出一个未知数的
④
把求得的未知数的值代入
求出固
回代
步骤1中变形后的方程
的值
把两个未知数的值用大括
5
写出解
表示为
的形式
号联立起来
y=..
知讽点②用加减消元法解二元一次方程组
归纳总结3,4
)归纳总结3
1.加减消元法
加减消元的策略
通过将两个方程的两边分别相加(或相减)消去一个未
(1)画个方程中若有一个未知数的系
知数,将方程组转化为一元一次方程来求解的方法叫做加减
裁的绝对值相等,可直接加减消元:
消元法,简称加减法
(2)若同一个未知戴的系载的绝对值
2.用加减消元法解二元一次方程组的一般步骤
不相等,则应选一个或两个方程进行
变形,使其中一个未知裁的系最的绝
步骤
名称
具体做法
目的
对值相等,再用加藏消元法求解:
根据两方程中同一未知数的
使两个方程中某一
(3)若方程组较复杂,则应先化简整
变形
⑥
,在方程两边
个未知数的系数相
理,再求解
乘适当的数
等或互为相反数
)归纳总结4
(1)方程变形,两边同来一个不为0的
当未知数的系数相等时,将两
消去一个未知数,将
数时,切记不要出现漏乘;
个方程园
;当未知数
加减
二元一次方程组转
(2)两个方程相加减时不要弄路符号
的系数互为相反数时,将两个
化为一元一次方程
方程回
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七年级数学·华师版(下册)
续表
求解
解消元后得到的一元一次方程
求出一个未知数的值
把求得的未知数的值代人方程
求出另一个未知数
回代
组中某个较简单的方程中
的值
两个未知数的值用大括号联立
表示为
「x=”,
的
写出解
起来
形式
如眼点③利用二元一次方程组解决简单的实际应用问题
)归纳总结⑤
☑归纳总结5
(1)设未知数时,未知量的单位士须明
一般步骤:
确写出,列方程组时,务必使每个方程
左,右两边的代数式所表达的意义相
(1)审:仔细审题,弄清楚题目中的已知量与未知量及两者
同,单位一致:
之间的联系,找出等量关系:
(2)所设的两个未知最应能将其他所
(2)设:弄清楚题意和题目中的数量关系,设出两个未知数,
有相关的未知量表示出来,注意把己
用未知数或含未知数的代数式表示其他需要的量:
知量与未知量联系起来,我出题目中
(3)列:根据等量关系,列出二元一次方程组:
的两个相等关系列出方程组,
(4)解:解这个二元一次方程组,求出未知数的值;
(5)验:检验所求得的结果是否满足所列方程组,是否符合
题目的实际意义:
(6)答:写出答案(包括单位名称),
答案
国两回消元☒y=ax+b④值固另一个未知数
⑥最小公倍数团相减⑧相加
题型社,实例探索川
里要点
圈四(①选择合适的方法解方程组
)规律方法
x+1y-11
如何选择二元一次
x+3y=6,
3
2
典例)解方程组:(1)
方程组的解法
(2)
2x-3y=3:
1
3x+2y=3
(1)当方程组中某一个未知裁的系薮
是1或一个方程的常数项为0时,优
【解】(1)
[x+3y=6,①
①+②,得3x=9.解这个方程,得
先考虑代入法:
2x-3y=3,②
(2)当方程组中某一个未知髮的系数
x=3.把x=3代入①,得3+3y=6.解得y=1.
相同或互为相反数或成格数时,用加
所以方程组的解为
x=3,
藏法较简单;
y=1.
(3)当两个方程通过变形用会有一个
2x-3y=-2,①
未知数的代数式来表示另一个未知数
(2)原方程组可化为
4x+3y=2,②
都比较复杂时,住往用加减法
①+②,得6x=0.解这个方程,得