第四单元 第三章 第二节 发生在肺内的气体交换-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册生物同步练测重点知识锦囊（人教版）

第四单元生物圈中的人 第二节 发生在肺内的气体交换 新知荟，脉络梳理训 甲要点 细限感①肺与外界的气体交换 一图说生物1+拓展运特1,2 )图说生物1 1,肺的结构和功能 右肺 左肺 (1)位置：胸腔内，左右各一个。左肺有两叶，右肺有三叶。 (2)结构：由无数个① 构成，肺泡外包绕着②☑ 上叶 ,肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由③ 层上皮 中叶 细胞构成，适于气体交换。 下叶 下叶 (3)功能：气体交换。 2.肺与外界进行气体交换 >拓展延伸① (1)原理：通过呼吸运动产生的肺内气压与外界气压的气 (1)外界气压>肺内气压：气体由外界 压差完成。 进入肺，发气。 (2)气体运动方向：气压高，气压低。 (2)外界气压<肺内气压：气体由肺排 出体外，呼气。 (3)概念：胸廓有节律地扩大和缩小，从而完成④ (3)外界气压=肺内气压：发气、呼气 和固 两个过程。 结束的一鲜间。 吸入气体 呼出气体 躺肌收 州肌舒张 位誉下 位誉上 ①当深深吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌⑥ ,膈顶 )拓展延伸 2 部☑ ,肋骨向上向外运动，胸廓的上下径、前后径 肺 和左右径都⑧ ②当深深呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌⑨ ,膈顶 部1C ,肋骨向下向内运动，胸廓的上下径、前后径 和左右径都西 叶司 呼吸 肋骨间的肌 胸腔 胸廓 肺内 气流方向 过程 肉和膈肌 容积 会 气压 (1)AB段肺内气压高于外界气压，肺 内气体排出，此时，肋间肌和新肌处于 从外界 吸气 收缩 巴 扩大 扩张 减小 到肺 好张状态，表示呼气过程。 (2)BC段肺内气压低于外界气压，外 横向收缩 从肺到 呼气 3 缩小 收缩 增大 界气体进入肺，此时，肋间肌和膈肌收 上下径缩小 外界 缩，胸廓的容积由小变大，表示吸气 3,模拟呼吸运动 过程。 【实验原理】 (3)B点表示呼气结束的一蜂间，C点 一个容器中的气体，在温度不变的情况下，如果气体的 表示吸气结束的一瞬间。吸气或呼气 总量没有改变，当容器的容积增大时气体压力就小，容积缩 结束的瞬间，肺内气压等于外界气压。 小时气体压力就大，当气体压力低于外界压力时空气就会 被吸入，当气体压力高于外界压力时空气就被压出。 见此图标国围科音/發信扫码领取配善资源稳步提升成馈 23 ④七年级生物（下册） 【实验过程】 用手向下拉橡皮膜，使膈顶部下降，代表膈肌收缩，松 开橡皮膜，使膈顶部回升，代表膈肌舒张。 【归纳总结】 膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大：膈肌舒 张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。 细限感②肺泡与血液的气体交换 拓限延伸3丛 >拓展延伸3 1.吸入气体与呼出气体的比较 不要误认为人体呼出的气体中 气体成分 吸入气体 呼出气体 吸入、呼出气体比较 二氧化碳含量多于氧气 氧气 21% 16% ④ 人体呼出的气体和吸入的气体 二氧化碳 0.03% 4% 固 中，含量最多的都是氮气，而且不管是 吸入的气体还是呼出的气体中，氧气 氨气 78% 78% 基本不变 的含量总是多于二氧化碳。 其他气体 0.9% 0.9% 基木不变 水蒸气 0.07% 1.1% 多了 2.肺泡适于气体交换的结构特点 (1)多：肺泡的数量极多，肺泡外包绕着丰宫的毛细血管。 (2)大：数量众多的肺泡扩大了气体交换的面积。 (3)薄：肺泡壁和毛细血管壁都很薄，都只由一层扁平的 上皮细胞构成 3.肺泡与血液的气体交换 ○拓展延绅4 当空气中的氧气进入肺泡时，肺泡内的氧气比血液中 气体的扩餐作用，即一种气体总 的6 ,氧气由肺泡进入血液：而血液中的二氧化 是由会量高的地方向会量低的地方扩 碳比肺泡中的1啊 ,二氧化碳由血液进入肺泡。 报，直到平衡为止。 肺泡 师动歌 腓静脉 郁脉血肺部毛细血管 动脉血 (肺部：·表示氧气扩做一表示二氧化碳扩做) 知佩点③组织里的气体交换 拓延伸5.。 >拓展延伸5 1,组织里的气体交换 人体的组织细胞内二氧化碳的相 肺泡与血液进行气体交换后，肺泡中的二氧化碳通过 对舍量最高，其次是静脉血，再次是动 呼气排到体外，进入血液的氧气随着血液循环输送到全身 脉血，肺泡中二氧化碳的相对含量最 各处的组织细胞里被利用。 低，因此，二氧化碳能通过扩数作用逐 静脉血 动脉血 步排到体外。而氧气的相对含量恰恰 相反，因此，组织细胞能源源不断地茯 组织处毛细雕管 静脉 动脉 得充足的乳气。 (组织处：，表示氧气扩散→表示二氧化碳扩散) 2.呼吸的全过程 扩撤作用 扩散作用 肺部 织处氧 组红 一呼吸道 毛细血。 血 化碳 化碳 一、肺的通气 肺泡内的 ,气体在血液四、组织里的 气体交换 中的运输 气体父换 这四个过程无论哪一个环节发生异常，都会造成呼吸 障碍，从而影响人体的生理活动，甚至危及生命。 见此图标鼠科音/薇信扫码额取配套资源稳步提升成绩 第四单元生物