（寒假复习计划）第02天 反问句与陈述句-2023-2024学年语文五年级上册 统编版

第02天 复习提升 反问句与陈述句 【复习回顾】 我们已经掌握句子的结构、四种基本句式的名称知特点，现在我们进一步巩固句式的变换。 陈述句分为肯定陈述句和否定陈述句，简称肯定句和否定句。 反问句把答案藏在问题里，目答案是唯一的。反问句的结尾一般用问号，有些特殊的反问句也可以用感叹号。反问句比一般陈述句语气更为强烈，感情色彩更为鲜明。 1、 反问句变为陈述句 反问句的种类（有无否定词） 表示的语气 改为陈述句的要点 有否定词(单重否定、双重否定) 肯定 1.去否定词 2.去反问语气的词（怎么、难道、怎能等） 3.改问号为句号 无否定词 否定 1.加否定词 2.去反问语气的词（怎么、难道、怎能等） 3.改问号为句号 2、 陈述句变为反问句 陈述句的种类 改为反问句的要点 肯定陈述句 1.加否定词 2.加反问语气的词（怎么、难道、怎能等） 3.改句号为问号 否定陈述句 1.去否定词 2.加反问语气的词（怎么、难道、怎能等） 3.改句号为问号 【轻松巩固】 1．以下哪句话是反问句？（　　） A．蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？ B．诸位请想一想，廉颇将军和秦王比，谁厉害？ C．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？ 【分析】本题考查句式判断，反问句是利用疑问句的形式以加强语气，是不需要回答的问句，答案就在句子中。 【解答】A．这是一个疑问句，不知道怕的原因是什么，需要回答。 B．这是一个疑问句，问题是“谁更厉害”，需要回答。 C这是一个反问句，反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。这个句子的意思是：我不怕廉将军。 故选：C。 2．难道你必须用蜡烛吗？（改为双重否定句） 　你不能不用蜡烛吗？　 【分析】考查了改写句子，侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。 【解答】考查了改为双重否定句：根据句子意思，选择恰当的双重否定词“不能不”；删去原句中“难道、必须”，即：你不能不用蜡烛吗？ 故答案为： 你不能不用蜡烛吗？ 3．按要求写句子。 （1）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为肯定句） 　秦王我都不怕，更不会怕廉将军。　 （2）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。（改为双重否定句） 　秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回了赵国。　 【分析】考查了句子的改写。改写句子，侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点，在日常学习中勤加练习。 【解答】（1）本题考查改为肯定句。去掉反问词“吗”，把句中表示肯定的词“还会”改为表示否定的词“不会”，句末的问号改为句号； （2）本题考查改为双重否定句。根据句子意思，选择恰当的双重否定词，替换或删去原句中“要、得、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语，删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语。根据题意，本句把“只得”改为“不得不”。 故答案为： （1）秦王我都不怕，更不会怕廉将军； （2）秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回了赵国。 4．“鸟的天堂”不会没有鸟。（改为肯定句） 　“鸟的天堂”一定有鸟。　 【分析】考查了句子的改写，改写句子，侧重于改变原句的形式，句式的改变或要求的其他形式的改变，各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。 【解答】考查了双重否定句变肯定句，把“不会没有”换成“一定有”，即：“鸟的天堂”一定有鸟。 故答案为： “鸟的天堂”一定有鸟。 【提升训练】 一．选择题（共1小题） 1．以下哪句话是反问句？（　　） A．蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？ B．诸位请想一想，廉颇将军和秦王比，谁厉害？ C．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？ 二．语言表达（共13小题） 2．肯定句与双重否定句转换。 （1）我们班被评为先进班集体，全班同学没有一个不感到自豪。 　 　 （2）他们一家三口因生活所迫，不得不给地主扛长工。 　 　 （3）地里的田鼠太多，蜜蜂的活动受到影响。 　 　 （4）