第7课 辽、西夏与北宋的并立-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册历史同步练测重点知识锦囊（统编版）

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 题型社，史海纵横川 史料展示 史料解读 史料一不得杀士大夫及上书言事人！ 史料一的意思是不得杀害知识分子以及上 一—宋太祖誓碑 书进谏的人。这反映了宋太祖重视文人，体现了 史料二宋代的统一，其疆城面积远不及汉 宋朝重文轻武的政策。 唐，而其统治所达到的纵深严密层面，却是前朝 史料二指出宋朝实行重文轻武政策有利于 难以比拟的。此后，中国历史上再没有出现过地 方严重分裂割据的局面 巩固政权，遏制地方分裂割据。 -邓小南《宋代历史再认识》 第7课辽、西夏与北宋的并立 新知荟，脉络梳理肌 理要点 切限息①契丹族与党项族 拓展 拓展① 1,契丹族的崛起及辽的建立 耶律阿保机与元吴采取的 (1)政权建立：10世纪初，① 首领包 统治措施的共同点 统一契丹各部，建立政权，都城在上京临潢府。 都重视学习汉族文化；都创制本 民族文字；都重视发展生产。 (2)国家发展：阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力 不断增强。 2.党项族的崛起及西夏的建立 (1)政权建立：11世纪前期，党项族首领③ 称大 >拓展2 夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。 客观评价澶渊之盟 (1)对过来说，澶渊之盟是一个有利的 (2)国家发展：元吴仿效唐宋制度，订立官制、军制和法 和的，不仅使过军安然脱险，还得到了 律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制了西夏文字。 线物。 细瞑点②辽与北宋的和战 (2)对北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱 话展2 的和约，绕物成为北宋人民沉重的 辽太宗时 辽占领④ 与中原王朝的冲突加剧 负担。 (3)从整个中华民漾的发展史来看，澶 宋太宗 向辽发动数次战争遭到失败，只好采取防御政策 埔之盟结来了过宋之间几十年的战 即位后 争，有利于效方的经济文化交流和边 境地区的生产发展，长远来看有利干 辽军大举攻宋，宰相固 力劝皇帝亲征， 宋真宗时 我国多民族国家的发展和统一。 宋军士气大振，打退辽军（澶州之战） 宋太祖晚期 北宋与辽保持友好关系，双方互通使节 和 澶(d小m)州之战后，辽与宋议和，辽军撤回，宋朝 宋真宗时 给辽钱物，史称“回”。此后很长时间 辽宋之间保持着和平局面 见此图标眼抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 ①七年级历史（下册） 知识点③西夏与北宋的关系 D拓展3 元吴称帝后，多次亲率军队进攻北宋，宋朝被动挨打，节 宋夏战争 谊渊之盟 节败退，损失惨重 (1)原因：西夏虽在军事上屡屡获胜，但由于立国时间 西夏 北宋 短，人力和物力有限，连年的战争使西夏遭受很大损耗， 宋夏和议 辽、西夏、北宋之间的战年是中华 人民处于困苦之中 民族内部的见弟民族之争，而不是侵 宋夏议和 (2)结果：北宋与西夏进行和谈，订立了宋夏和约，元吴 略和反侵略的战争，但民族内部成争 也存在正义性和非正义性之分，以掠 向宋称臣，宋给西夏钱物 本为目的的战争是非正义的。 (3)影响：议和后，宋夏边界贸易兴旺 答案 ①契丹族②耶律阿保机 ③元吴④燕云十六州 固寇准石澶渊之盟 题型社，史海纵横肌 史料展示 史料三辽、宋、西夏时期各民族之间的文化 史料一大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝 交往，呈现出相互吸收的特点。在辽朝，契丹族上 阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅 自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉族文化。西夏 之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两，更不差使 王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是 臣专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。 文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分 一摘自《续资治通鉴长编》 —摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 史料二西夏先发制人，在1040、1041、1042 史料解读 年连续三年中，三次大败宋朝军队，并试图向关 史料一反映了澶渊之盟的签订，这是宋辽之 中进军。1043年前后，北宋内部农民起义渐成撩 间的和平盟约，双方停战，宋朝给辽钱物。 原之势。在内忧外患的双重压力下，宋朝方面才 史料二西夏与北宋议和是双方共同的需要： 急于求和：西夏方面，也被战争的消耗和北宋的北宋内忧外患，西夏阶级矛盾尖锐。 经济封锁拖得疲惫不堪，民怨沸腾。1044年宋夏 史料三辽和西夏都重视吸收汉族文化，证明 议和。 了辽、宋、西夏时期的民族文化交往呈现相互吸 —摘自刘宗绪《历史学科专题讲座》 收的特点。 18g 见此图标跟抖音/登信扫码领取配套资源稳步提升成绩