第3课 盛唐气象-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册历史同步练测重点知识锦囊（统编版）

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 第3课 盛唐气象 新知荟，脉络梳理川 甲要点 知跟点①经济的繁荣 )拓展1 曲辕型和筒车 类别 内容 垦田面积 逐渐扩大 生产技术 不断改进 农 曲辕梨的优点是调节耕作深度， 发明并推广了一些重要的生产工具，如 业 生产工具 适应采耕和浅耕的需要，节省人力畜 四 和筒车 力，效率高。唐代筒车最大的优点是 不用人工，可昼夜不息，大大提高了劳 水利工程 修建了很多水利工程 动效率。 品种繁多，尤以丝织工艺水平最高，其中 纺织业 回 以色彩艳丽纹饰精美冠于全国 >括展2 手 唐朝民族交往与交融加强的原因 生产水平很高，越密的青瓷、邢密的白瓷、闻名中 (1)唐朝高度发展的经济、文化对各族 陶瓷业 产生了强大的吸引力。 外的☒ (2)唐朝实行开明的民族政策，得到周 边各残的认同和拥戴。 其他 造船业、矿治业，造纸业等都颇具规模 表现 十分繁荣，出现了一些繁华的大都市 易错 特点：规模宏伟，布局严整对称，街道宽散整齐， 文成公主入藏是在唐太宗时期， 商 金城公主入藏是在唐中宗时期。 都城 商业繁荣 业 国 地位：既是当时中国政治，经济和文化交往的中 心，也是一座国际性的大都会 知腮点②民族交往与交融 可拓展？易错 1.民族交往 (1)贞观年间，唐太宗发兵击败东突既，加强了对西域的 统治。 (2)唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴， 被尊奉为各族的“天可汗”。 2.民族交融 (1)唐朝时期，汉族和一些北方少数民族杂居、通婚，民族 之间的交融进一步发展。 (2)在朝廷中，有很多重要的官职由少数民族人士担任。 (3)一些少数民族政权与唐朝关系密切，如唐玄宗封渤海 见此图标眼抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 七年级历史（下册） 国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领 为云南王。 (4)唐高宗时，唐朝联合回纥灭西突厥，中央政权完全统 一西域。唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西 域的天山南北地区。 3.唐蕃和亲 拓展3 唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落， 唐朝开放的社会风气形成的原因 背景 唐朝强盛的国力、开明的民族政 定都逻些 策、频禁的中外文化交流、开明的入仕 唐太宗将固 嫁给松赞干布。文成公主 方式、安定的社会环境，使整个大唐社 会形成了一种积极向上、自由奔放、昂 和亲 入藏时，带去了蔬菜种子，茶叶、丝绸、工艺品以及佛 杨进取的风貌。唐朝充满自信，唐朝 唐著 经、医药、历法、科学技术等方而的书籍 文化兼容并包、博采众长，在与世界各 交往 地文化的交流中显示出旺盛的生 松赞干布派遣贵族子弟到长安学习，请求唐朝给予 命力。 交往 蚕种，派遣掌握各种专业技能的工匠 影响 促进了吐蕃经济和社会的发展 )拓展4④ 阎立本《步辇图》 如调点③开放的社会风气 拓展3 1.积极开放：唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们 多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。 描绘了唐太宗接见松赞千布派来 2.兼容并包：人们在衣食住行等方面受西北少数民族习俗影 的求悠使者的场景。 响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。 知银点④多彩的文学艺术 展4 1.唐诗 代表人物 生活时代 美誉 主要特点 (1)歌颂山河，昂扬进取 李白 盛 ⑥ (2)蔑视权贵，超凡脱俗 (3)飘逸洒脱，想象丰富 (1)反映了战争和政治腐 唐朝由 ☑ “诗圣” 败给人民带来的痛苦 盛转衰 (2)淳朴厚重，悲愤凄婉 “诗魔” (1)直面现实，同情人民 白居易 中唐 “诗王” (2)平易近人，通俗易懂 见此图标跟抖音/登信扫码领取配套资源稳步提升成绩 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 2.书法和绘画 2拓展5 类别 代表人物 代表作 主要特点 历史上的“圣人” 人物 称号 图 《颜氏家庙碑》 端正劲美，雄浑敦厚 张仲景 “医圣” 书法 柳公权 《玄秘塔碑》 方折峻丽，笔力劲健 王羲之 “书圣” 欧阳询 《九成宫醴泉铭》 严谨工整，平正峭劲 吴道子 “画圣” 阁立本 《步辇图) 形态各异，神形兼备 杜甫 “济圣” 绘画 吴道子 回 落笔雄劲，风格奔放 3.音乐和舞蹈 唐朝的音乐、舞蹈吸收了周边民族的艺术精华，多姿 多彩，还涌现出一批技艺超群的舞蹈家、歌唱家和乐器演 奏家。 答案 ①曲辕犁②蜀锦 ☒唐三彩④长安固文成公主 ⑥“诗仙” ☑杜甫⑧颜真卿回《送子天王图》 题型社>史海纵横 史料解读 史料解读 史料一敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》 史料一《雨中耕作图》描绘了农夫田间劳作 的场景，真实形象，妙趣横生，反映了当时农业生 产技术的改进和农业生产的发展。 史料二唐朝都城长安规模宏伟，布局严整对 称，街道宽散整齐。纵横垂直的大街分切出宫 史料二唐朝长安城平面图 殿、衙署，坊、市等区域。长安城的建筑布局和城 市规划独具特色，