内容正文:
洪山区2022-2023学年度第一学期学业监测五年级语文试题
【积累与运用】
1. 根据语境,在下列拼音旁工整、规范地写出词语。
从古至今,中国人代代相传的爱国情怀永不忘。陆游至死盼望祖国统一,临终dīng zhǔ( )令人动容;许地山所睹之社会nèi yōu wài huàn( )而萌发改变现状之愿望,写出《落花生》;戍边英雄祁发宝无怨无悔地fèng xiàn( )自己的青春年华;航天员刘洋jiān chí( )驻守在祖国的“天宫”。他们都是民族的jǐ liáng( )。
二、单项选择题。
2. 下列各组词语中加点字的注音有误的一项是( )
A. 石榴(liú) 召集(zhào) 拗不过(niù) 厉声呵斥(hè)
B. 间隔(jiàn) 黎明(lí) 万卷书(juàn) 果实累累(léi)
C. 岔道(chà) 誊写(téng) 差不多(chà) 博闻强识(zhì)
D. 烦琐(suǒ) 箩筐(kuāng) 倏忽间(shū) 悄无声息(qiǎo)
3. 下列各组词语中,感情色彩相同的一组是( )
A. 千篇一律 囫囵吞枣 惹生非 B. 举世闻名 得意忘形 兴高采烈
C. 呕心沥血 鞠躬尽瘁 臭名远扬 D. 锦上添花 趾高气扬 勇往直前
4. 下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A. 我家种了许多植物,有蝴蝶兰、月季、富贵竹等
B. 山洪过后,人们出工,收工,赶集,访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。
C. 武汉的黄鹤楼、户部巷、湖南的凤凰古镇,张家界,都是令人向往的地方。
D. 洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天不成问题。
5. 下面句子所用的修辞手法与其他不同的是( )
A. 整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。
B. 珍珠鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
C. 桂花盛开的时候,真是香飘十里。
D. 白鹭是一首精巧的诗。
6. 下列各句中,俗语和成语对应有误的是( )
A. 今天我做了错事,还被人当场发现,我真想找条地缝钻进去。(孤掌难鸣)
B. 老师教育我们要饮水思源,做一个懂得感恩的人。(吃水不忘挖井人)
C. 他这样做就是搬起石头砸自己的脚。(自作自受)
D. 张亮性格坦率,每次班级讨论会上他总是直言不讳。(打开天窗说亮话)
7. 下列各组句子中,加点词语的意思相同的是( )
A. 今天,爸爸出门时穿得很体面。/作为一名少先队员,乱丢垃圾有失体面。
B. 厦门气候温和,适合居住。/张老师说话语气温和,同学们都很喜欢她。
C. 学校为这次运动会开了一条“绿色通道”。/产品通过了“绿色食品认证”。
D. 扫地机器人已经不算什么新鲜东西了。/她的玩具都没有见过,挺新鲜的。
8. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 那些美好的印象,一辈子也忘不了。
B. 班级图书角里有《儿童文学》《中国民间故事》《中国少年报》等课外书。
C. 秋天的黄昏是最美的季节。
D. 大家广泛地交换了意见。
9. 刘敏发现身边很多地方都悬挂着标语,下面哪个地方标语不恰当?( )
A. 图书馆——莫等闲,白了少年头,空悲切。
B. 服装店——由俭入奢易,由奢入俭难。
C. 食堂——一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
D. 教室——多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。
10. 下列语句中,运用动态描写的一项是( )
A. 满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。
B. 明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
C. 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。
D. 院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶。
三、判断题。
11. 说明性文章的语言风格多样,有的平实,如《松鼠》;有的活泼,如《太阳》。( )
12. 《列那狐的故事》属于欧洲民间故事,《曼丁之狮》是非洲民间故事,《田螺故事》《梁山伯与祝英台》是中国民间故事中的经典。( )
13. 为了提高阅读速度,我们要尽量连词成句地读,不理解的地方要及时回读。( )
14. 欧阳询是唐代著名的书法家,他的楷书用笔方整,笔力刚劲,结构严谨。《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。( )
15. 文章的结尾可以用不同形式,如照应开头或题目。《桂花雨》的结尾照应了开头,表达了作者对童年的留恋以及浓浓的思乡之情。( )
16. 填空题
(1)【诗文有情】虞世南以“______,非是藉秋风”表露自己的高洁志向;梁启超以“美哉,我少年中国,___