内容正文:
第二单元
第13课
宋元时期的科技与中外交通
《基础玥固练
[答案P15]
知遐点①活字印刷术的发明
A.改变了中国政治制度
围“举目楚天阔,古墓倚云留。江淮要塞谁忆,活
B.发展了中医治疗理论
字出山丘。但作文明使者,尽把平生精力,印刷
C.促进了远洋航海发展
术中谋。…煌煌大宋,胶泥之上刻春秋。”这首
D.丰富了文学艺术宝库
词中纪念的历史人物是
⑤与“(爆炸)声如雷霆,震城土皆崩,烟气涨天”场
A.蔡伦
B.毕昇
景直接有关的发明是
()
C.沈括
D.徐光启
A,造纸术
B.印刷术
21984一1993年,我国发行了《中国杰出历史人
C.火药
D.指南针
物》系列贵金属纪念币,下图纪念币中历史人物
的主要贡献是
6培根评价我国古代的重大发明:“这三种东西改
变了世界的面貌和状态,第一种在文字上,第二
种在战争上,第三种在航海上。”其中“第三种”
指的是
A.造纸术
B.活字印刷术
A.发明活字印刷术B.改进造纸术
C.火药
D.指南针
C.发明火药
D.发明雕版印刷术
如眼点③发达的中外交通
3美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说:“在许多
7下面图片,可以用作研究我国古代的
(
方面,宋朝在中国都是个最令人激动的时代,它
统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛
期。”以下哪一选项体现宋朝是一个“发展、创新
和文化繁盛期"
(
鸡鸣驿
急递铺令牌
A.改进造纸术
B.正式确立科举制度
A.驿站制度
B.商帮的发展
C.发明活字印刷术D.编写《天工开物》
C.航海技术
D.商业的繁荣
细摄息©指南针、火药的应用
8统治范围广大,陆路和海路交通的范围比前代
④下图所示为中国古代某项科技成就的发展。该
科技成就
进一步扩大,海上丝绸之路进入鼎盛时期,开创
了中外交通新局面的朝代是
()
A.汉朝
B.唐朝
C.宋朝
D.元朝
司南(模型)】
罗盘
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a29
七年级历史(下册)
《能力提升练
[答案pI6]
口(四川遂宁中考)《梦溪笔谈》记载了中国古代的⑤阅读材料,完成下列要求。
项重大技术,包括选泥、制料、刻字、烧制、排
材料一又造突火枪,以钜竹为简,内安子窠
版、印刷等工艺流程,它对传播知识和促进世界
(原始的子弹),如烧放,焰绝然后子窠发出,如
文明的发展起到了重要作用。该技术是(
炮声,远闻百五十余步。
A.雕版印刷术
B.活字印刷术
—一(元)脱脱等撰《宋史》
C.泥范铸造法
D.造纸术
材料二在14世纪初,火药从阿拉伯人那里传
2《宋史》记载:“又造突火枪…内安子窠,如烧
入欧洲。没有中国发明的火药,欧洲人还得流
放,焰绝然后子窠发出,如炮声,远闻百五十余
淌更多的鲜血才能攻破中世纪的封建城堡
步。”它描绘的是我国“四大发明”中哪一项的
—美国学者德克·海德
应用
(1)指出发明火药的国家和时间。依据材料一
A.造纸术
B.印刷术
并结合所学列出宋元时期的火器各一件。
C.火药
D.指南针
3北京时间2022年6月5日10时44分,载有3
名航天员的神舟十四号载人飞船由长征二号F
遥十四运载火箭成功发射至预定轨道。有人认
为火箭的出现得益于火药的发明。关于火药的
(2)结合所学可知,中国还有哪些发明传入欧洲?
发明下列说法错误的是
(
A.唐朝时中国人已经发明了火药
B.唐朝末年火药开始运用到军事领域
C.北宋时火药开始用于军事领域
D.宋元时期火药武器广泛用于战争
④李老师在课堂上展示了一幅历史曲线图(如下
图)。结合所学知识判断,这幅图片所展示的内
(3)依据材料及所学知识,说明火药和火器的
容的主题是
传播与“攻破中世纪的封建城堡”之间的内
繁柴程度
鼎盛
在联系。
发展
哀落
兴起
汉
唐宋
元
明清
A.中央集权制度的发展
B.中国传统文化的发展
C.宰相权力的变化
D.海上丝绸之路的发展
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8.D
项:毕昇与发明火药和发明雕版印刷术无关,排除
9.B
C,D项。故选A。
【能力提升练】
3.C[解析]题千强调的是宋朝是一个文化繁盛期,
1.B[解析]根据材料可知,北宋都城东京开封商业
结合所学可知,北宋毕昇发明活字印刷术,对中国
贸易发展到很高水平,同时社会生活方面丰富多
乃至世界文明的发展作出巨大贡献,故选C;东汉
彩,反映了当时城市经济的繁荣。故选B项。
蔡伦改进了造纸术,隋朝正式确立科举制,明朝宋
2.D[解析]由所学知识可知,马致远是元朝剧作
应星编写《天工开物》,三者均不属于宋朝,故排除
家,因此南宋书生不可能摘抄马致远的作品。D符
A、B、D。故C正确。
合题意。
4.C[解析]根据图片并结合所学知识可知,战国时
3.B[解析]本题考查《资治通鉴》。《资治通鉴》是
人们利用