内容正文:
6.3反比全函数的应用作业
基础性作业:
1.反比例函数的图象经过点(2,3),那么下列四个点中在该反比例函数图象上的是( )
A.(-2,3) B.(-,3) C.(2-) D.(9)
题目来源
改编自北师大版九年级上册P159习题6.4第1题
课标说明
能根据已知条件确定反比例函数表达式;P57
设计意图
①考察学生能否根据点的坐标求出反比例函数关系式;
②考察学生能否判断点在函数图像上。
考察形式
选择题
题目难度
★✩✩✩✩
答案解析
答案:D
【解析】反比例函数的图象经过点(2,3),则反比例函数的解析式为,再将每个点依次代入该反比例函数中,只有点D符合要求,.
2.已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流I(单位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象如图所示.下列说法正确的是( )
A.函数解析式为I B.蓄电池的电压是18V
C.当R=8Ω时,I=4A D.当I≤10A时,R≥3.6Ω
题目来源
改编自人教版九年级下册P17第8题
课标说明
①结合具体情境体会反比例函数的意义,能根据已知条件确定反比例函数的表达式;P57
②能用反比例函数解决简单实际问题;P58
③能用适当的函数表示法刻画简单实际问题中变量之间的关系,理解函数值的意义;P60
④能根据函数图象分析出实际问题中变量的信息,发现变量间的变化规律。P60
设计意图
①将反比例函数与物理情境中的电流、电压和电阻的关系联系起来,感受反比例函数在物理学科中的应用;
②考查学生对反比例函数图象的理解能力,根据图象求出反比例的解析式,给定自变量或因变量求另一个值;
③给定因变量的范围求自变量的范围。
考察形式
选择题
题目难度
★★✩✩✩
答案解析
答案:D
【解析】因为电流I(单位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关系,可设函数解析式为I,由图可得,图象过(4,9)代入关系式,得U=36.故B错误.函数解析式为I,故A错.当R=8Ω时,代入解析式得I=4.5A.因为I随R得增大而减小,所以当I≤10A时,R≥3.6Ω,故D正确.
3.已知汽车的行驶速度与汽车所受阻力之间成反比例关系,假设汽车功率P(W)恒定,行驶速度为v(m/s),所受阻力为F(N),三者的关系式为v= ,下列反映行驶速度v和所受阻力为F的图象大致是( )
题目来源
改编自人教版九年级下册P16第5题及P18阅读与思考中的公式
课标说明
①知道反比例函数图象的整体特征;P61
②能用反比例函数解决简单实际问题;P58
③能用适当的函数表示法刻画简单实际问题中变量之间的关系,理解函数值的意义;P60
④能确定简单实际问题中函数自变量的取值范围;P60
设计意图
①将反比例函数与物理中的速度、阻力和功力的关系联系起来,体现出数学与生活,数学与物理之间的联系;
②考察对反比例函数图象的理解;
③考察是否会确定实际问题中反比例函数自变量取值范围。
考察形式
选择题
题目难度
★★★✩✩
答案解析
答案:C
【解析】此题已给出公式,可以明确行驶速度v和所受阻力为F成反比例关系,可以先将A、B排除,又因为所受阻力为F>0,所以图象应该只保留F>0部分,故选C.
4.函数y=ax﹣a与y(a≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )
A. B. C. D.
题目来源
选编自北师版九年级下册P161第6题
课标说明
①知道当k>0和k<0时反比例函数图像的整体特征;P61
②会根据一次函数的图像和表达式,探索并理解k值的变化对函数图像的影响;P60
设计意图
①考察学生能否判断k值对反比例函数图像的影响
②考察学生对一次函数和反比例函数综合问题的处理能力
考察形式
选择题
题目难度
★★★✩✩
答案解析
答案:D
【解析】当a>0时,一次函数经过一、三、四象限,反比例函数在一、三象限;
当a<0时,一次函数经过一、二、四象限,反比例函数在二、四象限,所以选择D选项
5. 某药品研究所开发一种抗菌新药,临床实验中测得成人服药后血液中药物浓度y(微克/毫升)与服药时间x(小时)之间的函数关系图象由一条线段和一段曲线组成,如图(当x≥4时,y与x成反比例).则血液中药物浓度不低于4微克/毫升的续时间为( )
A.4小时 B.6小时 C.8小时 D.10小时
题目来源
改编自
课标说明
①结合具体情境用实例体会反比例函数的意义,能根据已知条件确定反比例函数的表达式;P61
②能用反比例函数解决简单的实际问题;P61
设计意图
①考察学生能否由图像解出反比例函数解析式
②考察学生能否理解反比