内容正文:
欢迎来到心理课堂!
快问快答
PART-01
PART 01
PART-02
1.唱一句歌词里有“春”的歌
PART 01
2.说出三个“ABCC”式成语
PART 01
3.这位角色的
名字是?
PART 01
4.说一个含有“兔”的成语
(可以是谐音,如“扬眉兔气”)
PART 01
5.唱一句歌词里有“心”的歌
PART 01
PART 02
PART-03
PART 02
1.唱一句英文歌
2.说出两个“AABB”式成语
PART 02
3.3.说出一句含有“家”的古诗
PART 02
PART 02
4.唱一句歌词里有“花”的歌
PART 02
5.请回答27+14-8-9=?
我的学习“发电机”
PART-04
内部
外部
动机
PART-05
内部动机:是指由个体内在的需要引起的动机。例如,学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素,会促使学生积极主动地学习
外部动机:是指由个体内在的需要引起的动机。 例如,学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素,会促使学生积极主动地学习
外部动机
我要做
我想做
内部动机
PART-06
人物 韦东奕
PART-07
学习动机分析会
为了达成父母家人的期望
对学习感兴趣(或对某些学科感兴趣)
01
02
03
04
成绩好可以不被家长约束,更自由
为了好的高中
为了完成自己的梦想
考试成绩好可以得到奖励
05
06
07
学习动机分析会
学习好让自己感觉“小骄傲”
在星星里写出该学习动机的占比( %)
在横线上写出你的学习动机
学习中的内部动机和外部动机谁比较好?
如何激发学习内部动机
1、培养兴趣
2、好奇心与探索倾向的激发
3、自主性支持
如何增强内部动机
课堂小结
1
学习动力分内外
2
3
下节课堂请期待
我的动力已明白
感谢观赏
学习中的内部动机和外部动机谁比较好?
Lavf55.33.100
Inspire
Capo Productions
Serenity, track 10, disc 1
219076.42
XXX -
163 key(Don't modify):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
$$