第一单元 第一课课时2 治国安邦的总章程-【勤径学升】2023-2024学年八年级下册道德与法治同步练测重点知识锦囊（统编版）

④八年级（下册） 课时2治国安邦的总章程 细误点①设置国家机构 1,我国国家机构的产生 (1)我国的一切权力属于人民。① 是人民行使国家权力的机关。 (2)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 (3)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 产生 人民政府 国家的一切 权力属于人民 民代 监察委员会 表 对其负责 人民法院 进举代表组成 监督 人见检察院 人民代表大会与人民的关系人民代表大会与其他国家机构的关系 2.宪法与国家机构的关系 (1)宪法通过设置国家机构，授子国家机构回 ,明确国家机构的③ 等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 (2)国家机构依据④ 行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 3.我国国家机构实行的原则及其主要体现 (1)原则：民主集中制。 (2)主要体现： 在国家机构与 国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关 人民的关系方面 在国家机构中居于固 地位 在中央与地方国家 中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的⑥ 机构的关系方面 下，充分发挥地方的主动性，积极性的原则 在国家机关内部 作出决策、决定时，实行民主集中制 细腿点（②规范权力运行 4.宪法规范权力运行 宪法不仅设置国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。任何国家机 关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 5.规范权力运行的原因 (1)权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民：如果被滥用，则会回 贻害无穷。 (2)必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度 的笼子。 (3)规范国家权力运行以⑧ ,这是宪法的核心价值追求。 6.规范权力运行的做法 (1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超 越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。（法 无授权不可为) 4 见此图标配抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 第一单元坚持宪法至上 (2)人民通过⑨ 将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说，权力就 是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得回 。（法定职责必 须为)》 (3)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行 使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是☐ 。(按照法定程序行使权力) (4)国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 总结：只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 答案 四人民代表大会2特定职权③☒组成、任期、工作方式 ④宪法固主导 ⑥统一领导 ☑滋 生腐败⑧保障公民权利回宪法和法律四懈怠，推诿四违法行为 易错易混，明辨纠 aw 》》 ◆误区警示 2.权利和权力 1.公民和人民 (1)区别 2.权利和权力 ①行为主体与行为属性不同。 3.我们中学生现在还小，还不能参与到国家事 权利主体一般是公民、法人和其他社会组 务的管理中，等长大以后，再参与国家政治 织（国家机关进行民事行为时，也是权利 生活 (×) 主体)。权力主体则只能是被授予权力的 4.民主与集中是对立的 (×) 国家机关及其特定的工作人员。按其行 5.在我国，人权的主体是我国公民(×)》 为属性来讲，权利行为一般是民事行为与 6.中国共产党是我国的执政党，领导人民制定 社会政治行为：权力行为则一般是立法行 了宪法，不受宪法的约束和制约 (×) 为、行政行为、司法行为等属于公务的行 1.公民和人民 为，又称“职权”，是一种公共权力。 (1)区别：公民属于法律概念，是法律上享有 2强制性不同。 权利和承担义务的主体，一般表示个体的 权力具有国家的直接强制力。权利则只 概念：人民是一个政治概念，它相对敌人 是以国家强制力为后盾。 而言，凡拥护社会主义，拥护祖国统一的 ③处分方式不同。 阶级、阶层和社会集团，都是人民的范围， 权利一般可以放弃和转让，而权力必须依 它是一个集合概念，在不同历史时期有不 法行使，不得放弃和转让。 同内容。 (2)联系 (2)联系：公民包括人民，人民一定是公民，但 ①一方面，权力以法律上的权利为基础， 公民不一定是人民，那些被依法剥夺了政 以实现法律权利为目的，权利作为一种法 治权利的人虽然不是人民，但仍然是 律上的资格又制约着权力的形式、程序」 公民。 内容及过程各个方面：另一方面，某些法 公民 律上的权利的实现依赖一定的权力的 行使。 人民 ②两者也存在一定的一致性，如都以追求 一定的利益为目的，都有相应的法律上的 规定和限制要求，等等。 见此图标服料音/微信扣码领取配套资源稳步提升成绩 05. ①八年级