安徽省芜湖市湾沚区2021 ～2022学年三年级上学期语文期末试卷

芜湖市湾祉区2021-2022学年第一学期期末卷 C.小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自已映在水里 三年级语文 的影子。 (2)甲，乙.丙，丁都说地上的水很多，说得最形象的是() (时得：00分钟得令：00分) A.甲：地上真湿 B.乙：地上的水真多 一、积累运用。(50分】 C丙：哈哈，地上可以划船了 D.丁：地上湿流德的。 1.看拼音，写词语。(10分)》 (3)下面作者和作品对应错误的一项是(》 jing gui ze 的 zhu xing A.叶圣脚一《稻草人》 B.主尔德《卖火柴的小女孩》 C.格林兄弟一〈灰姑娘》 D.安徒生一《海的女儿》 zhi zhu fei liao bǎok0 rong mao 5.根据课本所学内容填空。(20分) (1)风，是大自然的音乐家。他会在森林里 当他 ,树叶便像 ,用出 (选自《大自然的 chi bong 声音》) (2)“众皆 击瓮破之，水进 ”这是《司马光》中 的句子，从这篇课文中，我认识了 的司马光。 2.区别下面的形近字，并组同。(10分) 笛( )臂()猜(） (3)古诗中的秋可真美：苏轼在《赠刘景文》中写道： 诚( 冷( 最 苗( 》壁()清(）城( 怜( 是橙黄橘续时。”杜牧在《山行》中写自己忽然停车欣赏秋天美景的诗句是 3.用下面的四字词语替换句子中的商线部分。(4分) “。祖国山河多美图：看到天门 一本正经 提心吊租鸦富无声 引人注目 争分夺秒 山，我会吟咏李白的“两岸青山相对出， ”。来到如诗如画 (1)小光因为不小心打碎了爸爸最心爱的茶泰，一整天都非常担心，十分害怕 的西湖边，我不禁赞叹：“水光激施晴方好， ”遥望洞庭湖 的君山，我想到诗人刘禹锡形象的比喻：“ (2)看着小明脸上粘着饭粒，却又显出很庄重，很认真的样子，同学们大笑起 来。( (4)俗语，名言蕴含道理：“ ,秦山移”“ ,其利断金”告诉我们 (3)朵朵的花雨伞既鲜艳又漂亮，十分有特色，能引起人们的注意。( 团结就是力量：“仁者爱人 ”这句名言提醒我们要关心，尊重值人： (4》夜幕降临，校园里非常安静。( 无论做什么事，都要以理服人，正如这语“ 4.仔细读题，把正确答案的序号填写在括号里。(6分) ”所讲的那样 (1)下列句子的修辞手法和其他两项不同的是（〉 二、阅读理解。(25分】 A.关丽的菊花在秋雨里频频点头 (一）秋天的雨（节选}(12分】 B.一棵棵格树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我难争着要人们去填呢！菊花仙子得 风雨。 到的颜色就重多了，家红的、淡黄的、雪白的…美丽的莉花在秋雨里烦频点头。 4三年复语文第1页（秀4有） 4三年级语文第2面来4百》 秋天的雨，藏着非常好闲的气味。梨香香的，藏萝甜甜的，还有草果、橘子， 2.丹丹三次“咩一咩一”学羊叫，第一次是在 第二次是在 好多好多春甜的气味，都兼在小雨滴里呢！小相友的种，常被那香味勾住。 .第三次是在 。(6分) 1.选文第1自然段中有许多表示颜色的词语： 等。 3.老师夸奖说：“这回呀，·小羊的叫声才好所哩！”这句话是说( )(2分) 这么多种颜色交凯在一，会让我们想到四字词语： 。(4分)】 A,老师称赞丹丹的声音好听。 2.西横线句中的“频频点头“写出了的美丽姿态，读起来有很强的面而感。 B.老师表扬丹丹叫的正是时候 我也能仿写一句： 。(4分) C,老师表物丹丹学小羊叫.学得很像。 3.对画波浪线句子的理解错误的一项是()(2分) 4.“老师看了丹丹一眼，只见烛低下了头…“这时，丹丹会想些什么呢？请写下 A.这句话将橘子，柿子当作人来写，形象生动，富有新鲜感 来。(2分) B.这句话捕写了人们争先恐后摘水果的最象 C,这句话说明了橘子和柿子数量之多，形象地展现了秋天硕果累累的丰收 项面 三、习作。{25分】 4,“小朋友的脚.常被那香床勾住”中的“勾住”写出了什么？(2分) 读一读下面的词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的 故事？发挥想象，任选下面的三个减三个以上问语，编一个童话故事。题目自 拟，注意把句子写通顺，内容写具体 (二)丹丹学羊叫(13分) 谋何十分钟，小厨友们在一起玩。舟升会学小羊叫：“年一咩一”延得小 孤很竞子山羊乌龟喜鹤冬天星期天森林小河边格桐树 朋友们咯咯直笑。珍珍说：“升丹学得真像！”蒙蒙说：“真有趣！丹开再李一 下。”丹丹高兴地说：“好，体们喜欢听，我就学！” 自习课上，小朋友们都在认真学习：有的看书，有的写宇，有的做算术题。丹 丹也打开了课本，看见书上画着一只山羊，就轻轻地网了起来：“呼一呼—“ 小朋友们听到叫声，都忍不住笑了起未。 老师见教宝里乱哄哄的，不禁就起了局头：“刚才，你们听见了什么呀？” “小