安徽省蚌埠市蚌山区2022-2023学年三年级上学期期末语文试卷

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2024-01-04
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蚌埠市蚌山区2022一2023学年第一学期期末卷 陆续 继鏤 连续 三年级语文 (3)我军的伤员( )从火线上抬下来 (4)白求恩大夫在手术台旁,( )工作了大十九个小时 〔时同:0令钟溪分:10分) (5)白求恩低下头,( )给伤员做手术 一,基础知识。(47分】 6.按要求写句子。(8分) 1.根据拼音,在田字格内规范书写同语。(10分)】 (1)春天花儿开了,小鸟肌肌瓒噎地叫着。(改写为拟人句) pli电 gui 8 shi xian zhangsheng (2)王二小把敌人带进了八路军的理伏陶。(改为“被”学句) choo shi yon zou 1à zhu i dai (3)指南针是我国因大发明。(修改病句) 2.比一比,再组同。(10分】 (4)一棵棵榕树就豫一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风 资( 〉栽( )繁( 〉杨( 雨。(仿写句子) 姿( )载( )飘( )臂( )扬( 二,积累与运用。(13分) 3.读一读,连一连。(8分) 这个学期,我们随着课文走避了祖国的大江南北: 又香又脆的 野花 打扫 脑袋 1.当我们在长江上顺流面下,看到天门山时,便会吟通 写的(壁天门山】 各种各样的 榛子 侧着 街道 中的诗句:“天门中断楚江开 ”诗中写到的“楚江“ 密密层层的 树木 散发 鱼虾 是指 葱葱龙疙的 枝叶 满载 香味 2.苏轼的(饮湖上初晴后用》主要描绘的是 的景色,诗的后两句是 4.请把下面的句子补充完整。(6分) (1)一个篱笆三个桩, 3.这学期,我们一起去了湖南省,与诗人刻禹锡欣赏秋夜月光下的 (2)有理 ,无理 别有一番情趣。不仅如此,我们还领略了南海 的美丽、富饶,悠 (3) 在于力, 在于理 受了东北 一年四季的无限魅力,以及广东的 独特迷人 (4) 顶个诸葛亮。 的风光。祖国的山河如此壮美,粗国的未来会更加繁荣昌盛! 5.读一读,选择合适的问语填空。(5分) 4.课文还让我们认识了一些温暖有爱的人:顯缸数人的 ,冷静又沉着: 承受 承担 承认 善解人意,尊重,爱护男孩的 :炮火中把生死置之度外的伟大的国际 (1)这作事关系重大.你一个人( )不了责任 主义战士 、。 是他们.让我们越受爱的温顺。爱,是那样富有力量,给 (2)他不得不( )了自己的错误 人以无限的希望。 2三年复语文第1(秀4丽) 2三年级语文第2面(来4百》 5.言诗可以给人们带米快乐,但也可以给人们带去痛苦。这不禁让我想到了这 (3)“煮书“的好处有哪些? 样一句话:“与人善言, ,深于不戟。” 三,阅读理解。【10分】 “煮书” 3.在第3自然段空白处加上标点符号。(2分)】 爷爷的书房里注着一痕条幡,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感 4.写出你对“读书破万卷.下笔如有神“的理解。(2分) 到很奇楼:书只能读,怎么可以教呢? 一天,爷爷刚写完一篇文章,正坐在蒸骑上品茶。我指着条幡问:“爷爷,书 怎么可以煮呢?书救战里煮,不是要煮坏了吗? 四、习作表达。{30分+书写10分】 爷爷笑着说书是精种食粮既是食粮怎么不可以煮呢就熟了吃下 你的身边有父母,邻居、伙伴…请把他〔她)写出来,写作要突出人物的特 去才好消化吸收麻 点,有条理,题目自拟,00字左右。 爷爷看见我疑高不解的林子,便接着说:”你加道唐代诗人杜信吧?他小时 候读书,就能反复诵读品味,非把书读诗不可:其实,这就是·煮节'。这样,他作 起诗来就感到得心应手了。所以他说:·挨书破万基,下笔如有神。’我们学牙语 文,对那些好的文章也应波这么‘煮’,否则,就银难把语丈学好。” “爷爷,您看我演怎么·煮书呢?” “你可以从‘款'语文书入手麻。语文课文部是范文,每天清晨起来,放声读 上几造,仔细品味一毒,多有意思!这样“煮’下去,你不仅能体会到文章的情感, 还可以牢记妙词住句…好处可多难。肚子奖的词儿多了,今后说话和写文章 还会犯愁吗?” 爷爷的诗使我路然开朗,“款书”还真有道理哩! 1,从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。(3分)】 A.指心里不明白,不相信 B,形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做 C形容开阁或通达,一下子就明白了。 2.阅读短文后回答问题。(3分) (1)使“我”感到奇怪的问题是什么 (2)“我”认为“煮书”是什么?而爷爷说的“煮书”是指什么? 2无年鼠悟文第3万(来4面) 2三年规婚文第4面《共4面》蚌埠市蚌山区2022~2023学年第一学期期末卷 一、1.菊花排列规则视线掌声 潮湿颜料演奏蜡烛爱戴 2.示例:资源栽树漂流墙壁杨树 姿态装载 飘荡 手臂 表扬 3.又香又脆的、野花 打扫、一脑袋 各种各样的 入榛子 侧着街道 密密层层的一树木 散发、 鱼虾 葱葱茏茏的 枝叶 满载 、香味 4.(1)一个好汉三个帮 (

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