期末冲刺主观性试题荟萃 -2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

道德与法治七年级上册期末冲刺主观性试题集萃 班级 姓名 1. 【以梦为马不负韶华】 最激昂是少年志，最闪耀是追梦人。实现中华民族伟大复兴，亿万青年是见证者，更是参与者。 她的故事： 当好新时代“新农人”，是返乡创业的80后青年魏巧的志向。面对创业之初遭遇的重重困难，她不言放弃、不断探索，终于让农田里的喜讯越来越多。 他的故事： 成为全国技术能手，是90后全国人大代表师延财初入职场时的梦想。从梦想萌芽到实现，他花了整整10年，“干活最忙的地方有我，最苦的地方也有我”，坚持不懈钻研付出，让他成长为“华龙一号”的核级焊工。 我的故事： （1）____是我的梦想。（1分） （2）她和他的故事给予我实现梦想的启示是：____（至少三点）（3分） 我们的故事： （3） 请你以“梦想”为关键词，写一则寄语，以激励我们不负时代、不负韶华。（2分） 2. 漫说学习。 （1） 请结合“漫画一”，推测该生感觉作业多的原因（列出两条）。（4分） （2） 请结合“漫画二”，说明该生对学习的体验。（4分） （3） 请你为“漫画一”中的同学提几条建议。（3分） 3. 阅读材料，回答问题。 七（1）班的校园小记者，随手拍下了两组生活镜头，并加上了心理独白。班主任老师组织全班同学召开了一次以“接纳自我”为主题的讨论会，请你参与完成后面的探讨。 镜头一 小丽独自一人，默默地坐在角落发呆。 旁白：小丽小时候被烫伤过，脸上至今还留有疤痕。她十分在意自己的外表，上课不举手发言，各种文体活动和集体活动都不参加，她认为自己的形象太丢脸面了。 镜头二 音乐课上，小雪眉头紧皱，闷闷不乐。 旁白：音乐课是小雪最不愿意上的课程。因为她唱歌老跑调，她成天拿自己跟别人比较，感觉自己处处不如别人，找不到自己的优点，每天都郁郁寡欢。 （1） 要帮助小丽和小雪接纳自我，你想对她们说些什么？（6分） （2） 针对镜头一、镜头二中的情形，为了让她们做更好的自己，请你给她们提几条合理化建议。（请至少提三点建议）（3分） 4. 【认识自己未来可期】 “路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻。”认识自己是中学时代的成长课题，也是一个漫长的过程，需要我们不断地探索。为了更好地认识自己，小龙翻开了自己的成长手册，看到了以下评价内容，请你和小龙一起分析。 （1） 依据材料分析，小龙认识自己的途径有哪些？（至少两点）（2分） （2） 任选材料中的两则评价内容，为小龙成为更好的自己出谋划策。（至少两点）（4分） 5. 【学会交往见证成长】 金秋九月，活泼开朗的小冰走进新的校园，认识了新的老师和同学。她发现同桌小雪性格内向、沉默寡言，于是主动和小雪接触，帮她解决学习和生活中遇到的困难，一起上学放学……，慢慢地，两人成为好朋友。 阅读小冰和小雪之间的交往故事，运用所学知识回答问题。（每小题4分，共12分） 6. [认识自我珍视友谊] 材料一 2023杭州亚运会跳水冠军全红婵表示：我了解自己身体的优势，理解跳水转体过程中如何发力，如何压住水花。她的好友友陈芋汐评价她：全红婵是一个善于总结反思的运动员，她也乐于向教练、队友们请教探讨跳水技巧，和大家相处融治，是队里的“开心果”。 （1） 结合材料一，说说为什么要正确认识自己?（2分） 材料二 东京奥运会结束后，全红婵在7次重大国际赛事中，仅2次取得冠军，失利面前她伤心地流下泪水。后来，她迅速调整状态，克服身高、体重增加带来困扰；利用身体优势压住水花，不断激发自己在407C动作中的潜能，最终不负众望，在杭州亚运会上赢得了十米跳台金牌，为自己、为国家赢得了荣誉。 （2） 材料二中全红婵的经历，启示我们怎样做更好的自己?（4分） 材料三 在全红婵夺得杭州亚运会冠军之时，她好朋友陈芋汐拥抱了她，向她表示祝贺。陈芋汐和全红婵不仅共同分享成功的喜悦，在平时的训练中也互相支持和鼓励，被誉为跳水界的“神仙姐妹”。 （3） 结合材料三和所学知识回答：友谊有哪些特质?（3分） 7. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 河北女孩王心仪，她的妈妈与姥爷因病生活不能自理。王心仪一边照顾家人，一边用功学习，凭借自身努力，2018年以707分的优异高考成绩被北大录取。她从小就怀有参军的理想，虽然她的第一次参军尝试失败了，但她没有气馁，反而更加努力地锻炼身体。一年后，她成功入伍，还被分配到了备受瞩目的辽宁舰上，成为一名航母操舵兵。2022年，王心仪光荣退役，返回北大继续学习。王心仪继续着她的故事，用自己的努力一直在创造人们眼中的不可能。 （1） 运用所学知识，谈谈王心仪的故事带给你的感悟。（提示：从四个不同的角度作答）（4分） 材料二 在杭州亚运会跳水女子10米跳台决赛中，全红婵、陈芋汐包揽金银牌。女子10米跳台成为全红婵和陈芋汐合作、竞争的舞台