（精讲册）板块2 第六单元 中华民族的抗日战争-（配套课件）2024年贵州【练客中考】历史总复习新思路

历史 精讲册 2 第六单元 中华民族的抗日战争 3 1 大单元架构 2 考点精讲·夯基础 3 重难聚焦·提素养 4 （1931—1945年） 大单元架构 历史时序 第六单元 中华民族的抗日战争 返回目录 5 知识体系 第六单元 中华民族的抗日战争 返回目录 6 通过了解九一八事变、东北抗联、一二·九运动、西安事变、七七事 变、南京大屠杀、正面战场和敌后战场的抗战等史事，认识日本侵华的罪 行，认识中国人民十四年抗战的艰苦历程，认识中国共产党是全民族抗战 的中流砥柱，知道中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，体会中国 军民在抗日战争中孕育的抗战精神，认识抗日战争胜利在中华民族伟大复 兴中的重要历史意义；通过了解中共七大，认识确立毛泽东思想作为党的 指导思想的重大意义。 第六单元 中华民族的抗日战争 返回目录 考点精讲·夯基础 大概念1 从局部抗战到全面抗战 考点 1 九一八事变 局部抗战与东北抗联课标新增 华北危机与一二·九运动课标新增 西安事变 民族危机、政治智慧 ［八上P86~P90］ 九一八事变 背景 （1）日本：对中国的侵略蓄谋已久；为摆脱国内经济和政治 困境，急于发动侵略战争 （2）中国：蒋介石全力“围剿”红军，给日本侵华以可乘之机 第六单元 中华民族的抗日战争 返回目录 8 九一八事变 概况 ______年9月18日夜，日本关东军突袭中国东北军驻地北大 营，炮轰沈阳城，于次日占领沈阳，日军相继占领东北三省并 扶植溥仪建立伪满洲国，在东北实施殖民统治［遵义2021.30］ 影响 （1）对中国：____________激起了全国人民的抗日怒潮，成 为中国人民抗日战争的起点，标志着中国局部抗战的开始，中 国人民开始了十四年抗战 （2）对世界：揭开了世界反法西斯战争的序幕 1931 九一八事变 续表 第六单元 中华民族的抗日战争 返回目录 9 局部抗战与东北抗联________________________ （1）东北抗日义勇军：东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗 日义勇军，抵抗日军侵略 （2）抗日游击战争：中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展 抗日游击战争 （3）东北抗联：1936年初，东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领 导的东北抗日联军 续表 第六单元 中华民族的抗日战争 返回目录 10 华北危机与一二·九运动________________________ 华北危机 1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北 五省脱离中国版图；国民政府对日采取不抵抗的妥协政策， 中华民族面临亡国灭种的危险 续表 第六单元 中华民族的抗日战争 返回目录 11 一二·九 运动 概况 1935年12月9日，北平数千名学生向国民党当局请 愿。他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治” “停止内战，一致对外”等口号，并举行示威游行 影响 这场爱国救亡运动，揭露了日本侵略者企图吞并华 北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策，促进 了全国抗日救亡运动新高潮的到来 续表 第六单元 中华民族的抗日战争 返回目录 12 西安事变 背景 ①日本策动“华北自治运动”，中国民族危机 加剧；②中国共产党抗日民族统一战线政策 的感召；③蒋介石坚持“攘外必先安内”的政 策；④1935年的一二·九运动促进了全国抗日 救亡运动新高潮的到来 概况 ______年12月12日，张学良、杨虎城在西安 扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要 求停止内战，一致抗日。这就是“ __________”，又称“双十二事变” 张学良（1901— 2001）和杨虎城 （1893—1949） 1936 西安事变 第六单元 中华民族的抗日战争 返回目录 13 西安事变 结果 中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，联蒋抗日，派 周恩来到西安参加谈判，与各方面进行协商。经过中国共产党和 各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件，西 安事变和平解决 意义 （1）揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局 的关键 （2）十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成 续表 第六单元 中华民族的抗日战争 返回目录 14 考点 2 七七事变 第二次国共合作［贵阳4年1考］ 南京大屠杀［八上P91~P95］ 七七事变 概况 ______年7月7日晚，日军以军事演习中一名士兵失踪为借口， 要求进入宛平城搜查，遭到中国驻军的拒绝。日军悍然炮轰我 军防地，中国守军奋起抵抗。这就是“__________”，又称“卢沟 桥事变” 结果 在北平保卫战中，赵登禹、佟麟阁将军殉国，1937年7月底，北 平、天津相继失陷 影响 标