（精讲册）板块2 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧-（配套课件）2024年贵州【练客中考】历史总复习新思路

历史 精讲册 2 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 3 1 大单元架构 2 考点精讲·夯基础 3 重难聚焦·提素养 4 （19世纪60年代—20世纪初） 大单元架构 历史时序 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 返回目录 5 知识体系 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 返回目录 6 了解洋务运动的主要内容，初步认识洋务运动的作用和局限性；了解 19世纪中后期的边疆危机和中法战争，知道甲午中日战争的主要战役和 《马关条约》的主要内容，初步认识《马关条约》与中国民族危机加剧的 关系；了解戊戌变法的主要史事，认识变法的意义和局限性；知道义和团 运动和抗击八国联军侵华的史事，结合《辛丑条约》的主要内容，认识 《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 返回目录 考点精讲·夯基础 考点 1 洋务运动［贵阳4年1考］ 19世纪中后期的边疆危机和中法战争课标新增 近代化、民族工业、近代教育［八上P20~P23］ 时间 19世纪60—90年代中期 背景 （1）国内：清政府面对内忧外患（内忧：太平天国运动的打 击；外患：第二次鸦片战争战败，民族危机加重）；清朝统治集 团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富 国，维护清王朝的统治（2023年印次修改：清政府） （2）国际：19世纪六七十年代，主要资本主义国家开始第二次 工业革命 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 返回目录 8 目的 强兵富国；维护和巩固清王朝的 统治（根本目的） 领导阶级 地主阶级洋务 派 主张 “师夷长技”（师夷长技以自强） 学习层面 器物（西方先 进技术） 口号 “自强”（前期）、“求富”（后期）［贵阳2022.26］ 代表 人物 中央：恭亲王奕䜣；地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等 续表 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 返回目录 9 ★主要 内容 创办军事工 业（前期） 19世纪60年代起，洋务派以“自强”为口号，先后 创办了安庆内军械所、江南机器制造总局（李鸿 章创办）、福州船政局（左宗棠创办）等（2023 年印次删减） 创办民用企 业（后期） 19世纪70年代起，洋务派提出“求富”的主张，开 办近代民用企业：轮船招商局（李鸿章创办）、 开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等 续表 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 返回目录 10 ★主要 内容 新式陆军 与塞防 （1）新式陆军：从19世纪60年代起，洋务派开始组 建新式洋枪队，淘汰传统兵器，采用西式兵操练兵 （2023年印次修改：方法） （2）塞防：1875年，清政府任命________为钦差大 臣，督办新疆军务。1878年，清军成功收复除伊犁以 外的新疆领土，1884年，清政府建立新疆行省。新疆 建省，巩固了西北边防，加强了新疆与内地的联系， 维护了边疆稳定和国家统一（2023年印次新增） 左宗棠 续表 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 返回目录 11 ★主要 内容 海防建设 到19世纪80年代，福建、广东、南洋和北洋等新式海 军初步建成，其中以北洋舰队规模最大。1885年，清 政府成立海军衙门统一协调指挥 新式教育 兴办新式学校；培养翻译和军事人才；设立翻译馆， 翻译外国科技书籍；派遣留学生出国深造等 1862年创办中国第一所新式学堂——京师同文馆 续表 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 返回目录 12 ★主要 内容 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 李鸿章 （1823—1901） 江南机器制 造总局炮厂 轮船招商局 北洋舰队“定远 号”铁甲舰 续表 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 返回目录 13 结果 破产，没有使中国走上富强的道路 标志：1895年，甲午中日战争中北洋舰队全军覆没 性质 晚清时期统治集团求强求富的自救运动 地位 __________是中国历史上第一次近代化运动，是中国近代化的 开端 洋务运动 续表 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 返回目录 14 ★作用 （1）使中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐 发展起来（2023年印次删减） （2）客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入 侵起到一定的抵制作用（2023年印次删减）