（精讲册）板块1 第三单元 秦汉时期_统一多民族国家的建立和巩固-（配套课件）2024年贵州【练客中考】历史总复习新思路

历史 精讲册 2 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 3 1 大单元架构 2 考点精讲·夯基础 3 重难聚焦·提素养 4 （公元前221—公元220年） 大单元架构 历史时序 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 返回目录 5 知识体系 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 返回目录 6 通过了解秦朝统一、陈胜和吴广等领导的秦末农民起义、西汉“削藩” 和尊崇儒术，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程；通过了解 休养生息政策、“文景之治”、张骞通西域、“丝绸之路”的开辟、汉武帝的 大一统，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因； 通过了解西汉末到东汉的政治、社会动荡，了解佛教传入和道教产生的背 景；知道这一时期的重要文化和科技成就，如司马迁与《史记》、蔡伦与 造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的故事等。 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 返回目录 考点精讲·夯基础 大概念1 统一多民族封建国家的建立和早期发展 考点 1 秦朝统一：秦统一中国 秦朝确立中央集权制度和巩固统一的措施［贵阳4年1考］ 国家统一、制度文明［七上P44~P49］ 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 返回目录 8 秦统一中国 时间 公元前221年 背景 （1）民心所向：连年战争影响了经济发展和社会稳定，人民希 望结束战乱 （2）秦国实力强盛：经过商鞅变法，秦国实力超过东方六国， 具备了统一六国的条件 （3）统治者的作用：秦王嬴政即位后招募各国人才，积极策划 统一大计 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 返回目录 9 秦统一中国 概况 （1）兼并六国：公元前230—前221年，秦国先后攻灭韩、赵、 魏、楚、燕、齐六国，完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳 （2）开拓疆域：秦灭六国后，北击匈奴；征服越族地区，统一 岭南及东南沿海地区 续表 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 返回目录 10 秦统一中国 ★意义 （1）结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历 史上第一个______________的封建国家 （2）为我国统一多民族国家的形成与发展奠定了基础，将中国 历史推进到一个崭新阶段 疆域 东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上 的大国之一（秦朝形势图见本册P39） 统一的多民族 续表 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 返回目录 11 秦朝确立中央集权制度 目的 适应新的社会发展，加强对全国的统治 ★措施 皇帝 制度 国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高 无上的权威，总揽全国的一切军政大权 中国的封建帝制最先确立于秦始皇，最 后在辛亥革命时被推翻 秦朝的政治建制 示意图 续表 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 返回目录 12 秦朝确立中央集权制度 ★措施 中央 政权 机构 皇帝之下设有中央政权机构，由______ （掌管行政事务）、太尉（掌管军事事 务）和__________（掌管监察事务）统 领，最后的决断权由皇帝掌控 秦朝的政治建制 示意图 丞相 御史大夫 续表 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 返回目录 13 秦朝确立中央集权制度 ★措施 地方 上推 行郡 县制 （1）措施：进一步废除分封制，建立由中央直接管辖的 ________，郡县长官都由朝廷直接任免西周推行，秦朝废 除，西汉初期又推行［贵阳2021.30（1）第一问］ （2）影响：郡县制的实行，加强了中央对地方的统治， 开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式［贵阳2021.30（1）第二问］ ★影响 有利于巩固国家统一，专制主义中央集权制度奠定了中国两千多 年封建政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用 郡县制 续表 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 返回目录 14 秦朝巩固统一的措施 领域 内容 影响 文化 统一文字：将______作为通 用文字颁行全国（书同文） 使政令能够在全国各地顺利 推行，也使不同地域的人民 能够顺畅沟通，有利于文化 的交流与发展 小篆 续表 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 返回目录 15 ★经济［贵 阳2021.30 （2）］ 统一货币：废除六国货币， 以秦国的________________ （秦半两）作为统一货币， 在全国流通 改变了以往币制混乱的状 况，有利于国家对经济的管 理，促进各地经济的交流 统一度量衡：以秦制为基 础，统一度量衡制度，所有 度量衡用器由国家统一监制 便利了经济的发展 圆形方孔半两钱 续表 第三单元 秦汉时期：统一多