内容正文:
阜阳地区2022-2023学年
(2)人们宫用苏轼的诗句“
(3)用修改符号修改病句。
第一学期期末卷
“来形容“当局者迷,旁观者清”。
经过老师的帮助,有了很大的进步
四年级语文
(3)王翰在《凉州词》中表现出将士们视死如归悲
壮之情的诗句是:
【附其:10拿计得安:100分)
3.选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写
下来。(4分)
一、日积月累。【20分】
(4)20世纪的科学成就可以用一句诗米形容,就
风
烟花
爱时
顿时
1.在田字格中认真沙写下面的句子,注意书写工整美
忽然
是:
观,格式正确。(4分)
雷雨
小狗
过了。会儿
一会儿工大
发辆延安精神,永远强竞走,实现中华民族伟大
二,词句段运用。14分】
复兴!
1,根据意思,选择合适的同语填空。(4分)
蔽边鼓
开绿灯破天荒
挽大梁
(1)放过一次违章操作,等于为十次事故(
三、课内外阅读。(30分)
(2)他在我们家是(
)的,所有的生活开销
{一}课内阅读。(12分】
都由他提供
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边本树多子祈
(3)这件事你出马,我给你(
),保证衡
枝,诸儿竟走取之,唯我不动。人问之,答曰:“树在道
边而多子,此必苦争。”取之,信然
2.读拼音,写字词。(8分》
成功。
1,解释加点字词的意思。(4分)
〔4)弟弟今天早早地起床,自己穿好了衣服,这可真
魏校长提出了-一个y0ms0
的问
(1)尝与诸小儿游。(
是(
)的事呀!
(2)竟走取之。(
题,周恩米清灯
而坚定的回答使他为之一
2.按要求完成句子练习。(6分)
(3)取之,信然。(
(1)把句子换一种说法,句子意思不能改变。
(4)唯戎不动。(
zhen
他怎么也设想到,一个十二三岁的孩
围观的中国人都紧器着幸头,但这是在外国人
2.下面朗读节奏划分不正确的一项是(
)(2分)】
的地盘里,谁又敢怎么样呢
A,王戎/七岁
子,竟然有如此的抱负和xiang huai
B.看道边/李树多/子折枝
C.诸儿/竞走取之
他不由得连声zon tan
(2)长话短说,把句子的主要内容写出来
D.树/在道边/而多子
3.根据提示,运用所学的知积填空。(8分】
官绅一个个吓得面如土色,跪下来破头求能,
3.为什么“树在道边面多子,此必苦李”?(3分)
(1)《夏日绝句》一诗中最能表达英排豪情的诗句
把头都磕破了,直消血
是:
29平越语文第!灯(异6万)
2网年线语文第2冤(是6质)
2网年城语文第3面(共6无)
4.从这个故事中,你获得了什么启示?(3分)
停了一会儿,妈妈文意味深长地望着我说:“这是
力下降现象。请你对那些学生谈谈如何保护视力,向
无人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能够
他们提出保护视力的建议,并写下来
(二)课外阅读。(18分)】
没有的工作。“
无人喝彩的工作
我忽然明白过来,心里便觉得狠轻松,很陕活了
有一天,我从学校里出来,流着洱,很务心地走回
1.这篇短文写了一件“伤心”事,这件事的起因是
家去
:经过是
妈妈像往常一祥,站在门口,亲初地笑着向我
结果是
。(6分)
五、快乐习作。(30分
招招于,欢迎我回家。
2.文中所“
”的句子运用了
和
谢戏可以锻炼我们各方面的能力,可以让我们进
但是我满是洱水的险,使得婷妈很惊青。地她连忙
描写,表现了“我”
入自由自在的快乐天地。这次就米写一写有趣的游
拉着我的手,一边走进去,一边问我:"为什么这么
的心情。(3分)
戏。写之前。可以先想一想:游戏常,你作过哪些准
伤心?“
3.分析下面的句子作批注的角度,把正确容案的序号
备?游戏中,你做了些什么?印象比较深的是什么?
“妈妈,我想缴的,我委做的事,老师不让我做”
填写在后面的括号里。(3分)
游戏后,你有什么想法和感受?根据这些问题,把游
我一边林着泪一边鸣围地说
A.有疑问
B.有体会
C.有启发
戏写清楚,还可以写写自己当时的心情。写好后,给
“岭!到底什么事?”妈妈强和地问数
(1)“虚有外表"”是什么意思呢?(》
习作报个题目,最好能反映自己的感受。
“学校要开家长会…要演节日…但是老师这
(2)读了短文,我得到启示:生活中也有许多无人喝
一次不选我当主角,只让我在后台工…工作”我鸣
彩的工作,可这是重要面又不能缺少的工作呢!
咽着,连话也说不清楚了。
()
妈妈仲出手桌,要我希看她戴着的于表
(3)“我鸣咽着,连话也说不清楚了。”我体会到作
“你看希这手表上面有些什么东雨?妈妈一边擦
者非常伤心。()
干净我的眼油,一边温和地问
4.默读短文,在不理解的地方作批注。(2分)
“那是一块度璃,两根指针。”我阿答现
妈妈捕下手泉,把表壳打开,文问我:“你看这些
是什么?
5.读了这篇短文,你有什么样的感受?(4分)
“这些是小齿轮和娜丝!”这时,