（期末押题卷） 期末综合质量摸底卷 2023-2024学年 四年级上册科学高频易错期末必刷卷（四）（教科版）

绝密★启用前 （期末押题卷） 期末综合质量摸底卷 2023-2024学年 四年级上册科学高频易错期末必刷卷（四） 一、选择题 1．用气球驱动小车时，要想使气球小车沿水平方向向东运动，我们必须（   ）。 A．使气球喷气方向水平向东 B．使气球喷气方向竖直向上 C．使气球喷气方向水平向西 2．弹簧测力计是由（   ）部分组成的。 ①提环  ②弹簧  ③指针  ④刻度板  ⑤挂钩 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ 3．小博准备了3个弹珠，使它们都静止，然后他让一个弹珠运动起来，撞击另外两个静止的弹珠。这两个弹珠的运动可以用（   ）表示。 A． B． C． 4．为了自制一个弦乐器，小军找来一些同样的橡皮筋，如下图所示，要使该乐器发出声音，可以（   ）橡皮筋。 A．抚摸 B．按压 C．弹拨 5．上课铃声响起时，校园内同学都能听见，这不能说明的是_____。 A．空气能传播声音 B．固体比气体传播声音能力强 C．声音能向四面八方传播 6．如图所示，用不同的力量拨动橡皮筋，当橡皮筋发出强弱不同的声音时，橡皮筋的_____会发生变化。 A．振动快慢 B．振动幅度 C．声音高低 7．华华把纸飞机掷向空中，纸飞机最终会落回地面，是因为受到____的作用。 A．重力 B．弹力 C．拉力 8．设计制作小车的基本步骤是（    ）。 A．明确问题－制订方案－实施方案－评估与改进 B．制订方案－明确问题－实施方案－评估与改进 C．明确问题－实施方案－制订方案－评估与改进 二、填空题 9．树上的苹果掉下来，水往低处流等都是由于 的作用。 10．鞋底里的花纹，单车手柄上的花纹是为了 摩擦力。 11．设计制作小车一般要经历明确问题、 、实施方案、 等基本步骤。 12． 是我们重要生命活动之一。 13．通常情况下，与不经常参加运动的人相比，经常运动的人肺活量较( )（填“大”或“小”）。 14．早餐，小科吃了一碗青菜牛肉面，应该记录为( )种食物。 15．人的外耳就像一个隧道，声音通过这条隧道到达( )。 16．敲击长短相同，粗细不同的钢管，我们会发现，粗的钢管发出的声音较( )，细的钢管发出的声音较( )。 三、判断题 17．遇到过强的声音捂住耳朵或者张大嘴巴，都可以保护听觉器官。( ) 18．不同物体能发出不同的声音，同一物体也能发出不同的声音。( ) 19．汽车的鸣笛声很响，我们会觉得比较刺耳。( ) 20．用击打后的音叉接触水面，会看到水面荡起水波。( ) 21．食物的种类繁多，根据食物来源可分为动物类食物和植物类食物。( ) 22．我们所吃的食物中，没有一种食物含有人体所需的全部营养成分。( ) 23．人呼吸时，吸进去的气体和呼出来的气体成分含量没有发生变化。( ) 24．使用弹簧测力计时要先检查指针是否指在“0”的位置。( ) 四、连线题 25．设计制作的基本步骤。将下列相关的内容用线连起来。 明确问题 头脑风暴，研究会遇到什么问题，怎样解决，制订最优方案。 制定方案 明确设计什么，用途是什么，具体要求有什么。 实施方案 团队协作，根据方案加工制作，汇报展示。 评估与改进 根据标准评估、打分，反思方案、制作以及整个过程存在的问题，并进一步改进。 五、简答题 26．参与我们身体呼吸的主要器官是什么？ 27．请写出自己一日三餐的饮食构成，并根据“平衡膳食宝塔”，说说自己该做哪些调整。 28．要判断食物中是否含有蛋白质、淀粉和脂肪，有什么办法？ 29．在用弹簧测力计测量时应注意哪些问题？ 30．小军认为，橡皮筋被拉伸的长度越长，产生的弹力越大。因此，实验时需要把橡皮筋拉得更长，从而获得更大的弹力。你认为对吗？为什么？ 31．在制作小车的过程中，如何分工才能够更快更好地完成任务？ 32．下面三幅图分别是用不同的力量拨动同一把钢尺的情况，请你猜测一下这三种情况发出声音的强弱，按音量从大到小将这三幅图进行排序（排序号），并说说你这样排序的依据。 （1）我的排序： 。 （2）我的依据： 。 33．弦振动部分的长度对音高有影响吗？ 六、实验题 乐乐在学习了《运动和力》单元后，利用垫圈、细绳、滑轮、托盘（不考虑托盘质量）等材料自制了一辆动力小车 34．图1中，使小车运动起来的力来自垫圈的( )，这个力的方向是( )。 35．实验时，乐乐在托盘中放入1个垫圈时，发现小车不运动( )（填“小于”、“等于”或“大于”，下同）受到的摩擦力。当