UNIT 1 Period 1 （Section A 1a-2d）教案 2023-2024学年人教版八年级英语下册

Period 1（Section A 1a-2d） 设计说明 　　本节课通过听英文歌曲引入对身体部位名词的复习，从而导入新课。通过看图说单词，看图说出健康问题，以直观的手段来引导学生学习生词及短语，并初步练习本课时重点句型“What’s the matter? ”。在授课过程中，通过听录音完成1b，2a，2b的几项活动，再次练习本课时词汇及句型；在分组表演及小组合作学习中，训练学生对所学知识的灵活运用，以达到熟练掌握的目的。 教学目标 　　1. 知识目标 　　（1）掌握单词和短语：matter，sore，stomachache，foot，neck，stomach，throat，fever，lie，rest，cough，X-ray，toothache，headache，break，hurt；have a cold，have a stomachache，lie down，take one’s temperature，have a fever，take breaks/take a break。 　　（2）掌握句型：①What’s the matter（with...）?②I have a cold/stomachache...③I think you should lie down and rest. 。 　　2. 能力目标 　　（1）学会运用所学句型“What’s the matter? ”“I have a cold/stomachache...”询问健康问题并作出回答；学会运用情态动词should提出合理的建议。 　　（2）学会运用所学词汇表达各种不同的健康问题。 　　3. 情感目标 　　通过本课的学习，引导学生关注自己及周围人的身体健康，学会关心他人，养成良好的生活习惯，保持身体健康。 重点难点 　　1. 重点： 　　（1）掌握本课时新单词及短语。 　　（2）掌握本课时谈论健康、提出建议的句型。 　　2. 难点： 　　谈论健康问题并给出相应建议。 教学准备 　　1. 准备与本课时词汇相关的图片，并搜集一些针对常见疾病的建议。 　　2. 准备录音机、磁带及多媒体课件。 教学过程 　　Step 1　Warming up & Leading in 　　1. T：Good morning，boys and girls! Welcome back to school! First，let’s enjoy a song“Head，Shoulders，Knees and Toes.”Here are the lyrics. 　　Head，shoulders，knees and toes，knees and toes. 　　Head，shoulders，knees and toes，knees and toes. 　　Eyes and ears and mouth and nose. 　　Head，shoulders，knees and toes，knees and toes. 　　Head，shoulders，knees and toes，knees and toes. 　　T：That sounds beautiful，doesn’t it? Now look at the picture. Can you say the parts of the body? 　　Ss：Yes，we can. Eye，nose，mouth... 　　T：Great! Let’s look at the words. Please read together. 　　Ss：... 　　2. Play the“I say，you do”game. 　　T：Boys and girls! Do you know where your eyes are? 　　Ss：Yes，they are here... 　　Step 2　Presentation 　　T：Well done! Now look at these pictures. 　　What’s the matter with them?（板书What’s the matter?） 　　Please choose the right phrase. have a cold　have a fever　have a headache　have a stomachache　have a toothache　have a sore back 　 　　1. have a sore back 2. have a cold 　 　 　3. have a stomachache 4. have a toothache 　 　 　　5. have a fever 6. have a h